单选题

教师提高研究技能的三种途径是( )

A. 自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究
B. 学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨

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单选题
教师提高研究技能的三种途径是( )
A.自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 B.学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨
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单选题
教师提高研究技能的三种途径是()。
A.合作、探究 B.合作、行动研究 C.讨论、创新 D.发现、研讨
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主观题
教师提高研究技能的三种途径是()。
答案
单选题
教师提高研究技能的三种途径是()
A.自主 B.阅读 C.学习 D.兴趣
答案
单选题
教师提高研究技能的三种途径是()
A.自主、合作、探究 B.阅读、合作、行动研究 C.学习、讨论、创新 D.兴趣、发现、研讨
答案
单选题
教师提高研究技能的三种途径是(  )。
A.自主、合作、探究 B.阅读、合作、行动研究 C.学习、讨论、创新 D.关键、发现、研讨
答案
单选题
教师提高研究技能的三种途径包括(  )。
A.自主、合作、探究 B.阅读、合作、行动研究 C.学习、讨论、创新 D.兴趣、发现、研讨
答案
单选题
教师提高教学研究技能的三种途径包括()。
A.阅读、合作、行动研究 B.自主、合作、探究 C.学习、讨论、创新 D.兴趣、发现、研讨
答案
填空题
教师提高教学研究技能的途径有三种方式:()、合作、行动研究。  
答案
多选题
信息整合能力的提高能以哪三种途径影响竞争?()
A.改变运作结构,从而改变竞争规则 B.支持低成本以及差异化战略 C.正确分析 D.酝酿全新的业务
答案
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