建构主义教学模式中媒体是用来创设情境、进行协作学习和会话交流，即作为学生主动学习、协作式探索的（）。

建构主义教学模式有哪些？ 下面不是基于建构主义学习理论的教学模式的是 下列属于建构主义教学模式的是（） 建构主义强调学习的主动（ ）、社会互动性和情境性。 以下属于建构主义教学模式的是（） 基于建构主义教学理论的教学模式是（） 建构主义理论包括：建构主义的知识观、学习观、（）、教学观、评价观。 建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识。下列教学行为最符合建构主义学习理论的是（） 阐述教学中如何应用建构主义学习理论。 在建构主义学习情景下，把情景创设看作是教学设计的最重要内容之一。 在建构主义学习情景下，把情景创设看作是教学设计的最重要内容之一（） 在建构主义学习情景下，把情景创设看作是教学设计的最重要内容之一（） 建构主义认为，学习者的知识是在一定的情境下，借助他人的帮助，如人与人之间的协作、交流，利用必要的信息等，通过意义的建构而获得的，下列哪几项是建构主义强调的教学环节（） 建构主义学习环境中的基本要素是情景、协作、（）、以学为主. 结合教学实际论述建构主义的学习观 结合教学实际论述建构主义的学习观 (2015湖北潜江)建构主义认为，学习者的知识是在一定的情境下，借助他人的帮助，如人与人之间的协作、交流，利用必要的信息等，通过意义的建构而获得的，下列哪几项是建构主义强调的教学环节？() 试述建构主义的知识观、教学观和学习观，及其对教学和学习的启发。 建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性，因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”，强调学习过程的最终目标是（） 建构主义教学观:认为教学主要是对学习者提供建构的知识框架,思维方式,学习情境,以及有关的线索而不是只是内容的多少