主观题

阅读诗歌片段,回答问题:<br/>轻轻的我走了,<br/>正如我轻轻的来:<br/>我轻轻的招手,<br/>作别西天的云彩。<br/>(1)这段文字中,诗人是用哪些字句来描述自己的心情 <br/>(2)这段文字表达了诗人怎样的心情

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主观题
阅读诗歌片段,回答问题:轻轻的我走了,正如我轻轻的来:我轻轻的招手,作别西天的云彩。(1)这段文字中,诗人是用哪些字句来描述自己的心情 (2)这段文字表达了诗人怎样的心情
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主观题
阅读诗歌片段,回答问题:<br/>轻轻的我走了,<br/>正如我轻轻的来:<br/>我轻轻的招手,<br/>作别西天的云彩。<br/>(1)这段文字中,诗人是用哪些字句来描述自己的心情 <br/>(2)这段文字表达了诗人怎样的心情
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主观题
阅读《再别康桥》的一段文字,回答问题:    轻轻的我走了,    正如我轻轻的来;    我轻轻的招手,    作别西天的云彩。 (1)这里采用了怎样的抒情方法? (2)反复重复“轻轻的”有何情感表现作用? (3)“西天的云彩”有何象征意义?
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主观题
阅读诗歌片段,然后回答问题:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。(1)“悄悄的我走了”一句反映了诗人什么复杂的情感 (2)“不带走一片云彩”表现诗人什么样的姿态 (3)最后一节诗与第一节略有重复,其中主要表现诗人什么思想感情
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主观题
轻轻的/我/走了,正如我/轻轻的/来;我/轻轻的/招手,
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主观题
阅读诗歌片段,然后回答问题:<br/>悄悄的我走了,<br/>正如我悄悄的来;<br/>我挥一挥衣袖,<br/>不带走一片云彩。<br/>(1)“悄悄的我走了”一句反映了诗人什么复杂的情感 <br/>(2)“不带走一片云彩”表现诗人什么样的姿态 <br/>(3)最后一节诗与第一节略有重复,其中主要表现诗人什么思想感情
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多选题
阅读说明,回答问题。
A.B、C、D、E分属几个网段?哪些主机位于同一网段? B.168.75.146 255.255.255.240 C.168.75.158 255.255.255.240 D.168.75.161 255.255.255.240 E.168.75.173 255.255.255.240
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主观题
阅读作品片段,回答问题:对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。她
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主观题
阅读《再别康桥》的一段文字,回答问题:    轻轻的我走了,    正如我轻轻的来;    我轻轻的招手,    作别西天的云彩。  (1)这里采用了怎样的抒情方法?  (2)反复重复“轻轻的”有何情感表现作用?  (3)“西天的云彩”有何象征意义?
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主观题
阅读诗歌片段,回答下列 36~38 小题。在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!第 36 题 这段文字表达了诗人怎样的情感?
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阅读《再别康桥》中的两节,回答问题:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。1.作者为什么要说“轻轻的走”、“轻轻的来”和“轻轻的招手”?2.指出这两节诗中自喻为物的诗句。3.诗中“西天的云彩”象征着什么? (二)阅读《再别康桥》首、尾两节诗,然后回答以下3小题。轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。谈谈两节诗之间相互呼应的联系。 “轻轻的我走了,正如我轻轻的来”出自徐志摩的() 阅读下列案例材料,然后回答问题。 阅读《再别康桥》中的两节,回答问题:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。A.作者为什么要说“轻轻的走”、“轻轻的来”和“轻轻的招手”?B.指出这两节诗中自喻为物的诗句。C.诗中“西天的云彩”象征着什么? 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻地招手,作别西天的云彩的作者是() 阅读下面材料,回答问题。星期一, 阅读下列案例材料,然后回答问题。某省 阅读下列案例材料,然后回答问题。我国 阅读下列案例材料,然后回答问题。我方按 请仔细阅读下文,按要求填空和回答问题。    请回答下列问题 相比回答问题,我更喜欢提出问题() 阅读下列案例材料,然后回答问题。某公司以 阅读下列案例材料,然后回答问题。我国出口公司 “轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我轻轻的招手,作别西天的云彩”,这几句诗选自新诗(),作者是()。 阅读《再别康桥》的第一节和第七节诗,回答文后 49~50 问题。第一节轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。第七节悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。第 49 题 两节诗一是头,一是尾,各起了什么作用? 阅读徐志摩《再别康桥》片段,然后回答 36~38 小题。悄悄的我走了,正如我悄悄的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。第 36 题 “悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感? 阅读下列案例材料,然后回答问题。李某是位于 阅读《宝黛吵架》中的一段文字,回答问题: 阅读诗歌片段,回答问题:姑娘跨进了门槛。——厚厚的门帘立刻放下来遮住了她。“傻瓜!”有人在后面咬牙切齿地咒骂。“一位圣人。”不知从什么地方传来这一声回答。(1)“姑娘跨进了门槛”象征着什么 (2)“傻瓜!”的咒骂在此说明了什么 (3)最后一句评价表现了什么
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