音乐游戏一般不是集体活动

中国大学MOOC: 一般幼儿园常见的游戏活动包括包括规则游戏和创造性游戏。 学前儿童家庭创造教育中常见的游戏活动有角色游戏、（）、表演游戏、（）、音乐游戏、体育游戏。 信教公民的集体宗教活动，一般应当在（）举行。 导游合作集体成员，商定活动日程一般选择（）进行 教师在音乐欣赏活动中一般不会对儿童在音乐欣赏活动中的作统一要求。() 集体游戏是教师利用规则游戏的形式编制的教学活动。() 音乐游戏是一种（）游戏 下面哪一类游戏比较侧重于对于音乐的辨别、判断能力的训练？: 听辨反应音乐游戏 有主题的音乐游戏 歌舞性音乐游戏 表演性音乐游戏 中班游戏的游戏类型一般是（）。 中班游戏的游戏类型一般是 （）是在音乐伴随下的韵律活动，动作一般应该合乎音乐的节拍、节奏和艺术的美感。 小班集体活动一般都安排15分钟左右，是因为幼儿有意注意时间一般是（） “一竿子式”组织形式的研究型音乐活动，充分发挥了集体音乐教学活动的() 游戏是幼儿与周围环境相互作用的基本形式。作为“人的活动”，幼儿的游戏活动具有()等人类活动的一般特性。 体育游戏结束后，为了使儿童逐渐恢复平静，教师一般应安排（）活动。 踏板操音乐速度较一般有氧操的音乐速度稍慢些,音乐速度一般在每10秒()拍。 小班集体教学活动一般都安排15分钟左右，是因为幼儿有意注意时间一般是（） 小班集体教学活动一般都安排15分钟左右，是因为幼儿有意注意时间一般是（　　） 当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般（　） 集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是（　　）。