在婴幼儿语言发展过程中，（）。

促进婴幼儿的语言发展，可以使婴幼儿的（ ）得到明显发展和提高。 婴幼儿粗大动作发展的（）是指其在粗大动作发展过程中有与众不同的差异表现 在婴幼儿进餐的过程中，下面语言表达适宜的是（）。 睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌（）促进婴幼儿的生长发育。 睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌（）促进婴幼儿的生长发育 婴幼儿在运动过程中，保育员要关注婴幼儿的安全，比如（ ）。 下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点（） （）对婴幼儿语言的发展有阻碍作用 育婴员面对的是()尚未发育成熟的婴幼儿，他们的行为、情绪反复多变，语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中。 育婴员—中级面对的是()尚未发育成熟的婴幼儿，他们的行为、情绪反复多变，语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中。 育婴员面对的是（）岁尚未发育成熟的婴幼儿，他们的行为、情绪反复多变，语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中。 听觉是婴幼儿语言发展的先决条件。 婴幼儿语言发展经历了哪几个阶段？ 图片与图书在（）有效刺激婴幼儿语言发展。 婴幼儿语言发展的一般规律是（ ）。 听觉是婴幼儿语言发展的先决条件。（ ） 简述 2～3 岁婴幼儿语言发展的特点。 保育员要树立正确的________意识，把参与教育婴幼儿的活动看成是自己必须做好的工作;高度重视在参与婴幼儿活动的过程中，对婴幼儿的________教育，促进婴幼儿的发展。 在婴幼儿心理发展的过程中，其情绪的表现有以下特点（A）。 父母和婴幼儿交流时应用（）语言，这是婴幼儿需要和喜欢的语言