文艺复兴时期一位人文主义者说：“我几乎愿意再年轻几岁，这是因为我相信在最近的将一个黄金时代就要临。”这句话体现了（）
A. 为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神
B. 重视物质享受、追求贵重金属的时代特征
C. 批判宗教信仰、追求个性自由的强烈愿望
D. 追求理性、自由、民主、科学的生活态度
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文艺复兴时期一位人文主义者说：“我几乎愿意再年轻几岁，这是因为我相信在最近的将一个黄金时代就要临。”这句话体现了（）
A.为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神 B.重视物质享受、追求贵重金属的时代特征 C.批判宗教信仰、追求个性自由的强烈愿望 D.追求理性、自由、民主、科学的生活态度
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文艺复兴时期一位人文主义者说：“我几乎愿意再年轻几岁，这是因为我相信在最近的将来一个黄金时代就要来临。”这句话体现了（）
A.为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神 B.重视物质享受、追求贵重金属的时代特征 C.批判宗教信仰、追求个性自由的强烈愿望 D.追求理性、自由、民主、科学的生活态度
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（）是意大利文艺复兴运动的杰出代表，同时也是一位人文主义者。
答案
意大利文艺复兴运动的杰出代表，同时也是一位人文主义者是薄伽丘。
A.对 B.错
答案
意大利文艺复兴运动的杰出代表,同时也是一位人文主义者是薄伽丘（）
A.正确 B.错误
答案
简述文艺复兴时期人文主义的特点。
答案
文艺复兴时期人文主义文学的特征
答案
文艺复兴时期，德意志人文主义者伊拉斯谟的代表作《愚人颂》（）
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答案
文艺复兴时期流行人文主义教学思想。
答案
文艺复兴时期著名的人文主义作家有()
A.拉伯雷 B.莎士比亚 C.薄加丘 D.塞万提斯 E.堂吉诃德
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文艺复兴时期“人文主义之父”的代表作是（）
下面哪项文艺复兴时期形成的人文主义思想核心：
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文艺复兴时期英国人文主义文学的代表有()。
文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。
是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家（）
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薄伽丘是()文艺复兴运动的杰出代表,人文主义者。
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