( )提出了 “美德是否可教”的问题，是对教育现象进行的一种科学研究而非经验观察。

概括性问题是针对目标存在的问题而提出的表达教育评价内容的另一种方式。() 古希腊哲学家对礼仪有许多精彩的论述，率先提出了“美德即是一种和谐与秩序”的观点的是（）。 古希腊哲学家对礼仪有许多精彩的论述。例如()率先提出了美德是一种和谐与秩序的的观念。 阅读下面的材料，根据要求写作。先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑：道德可教吗？请以“道德是否可教”为话题进行写作。要求：诗歌除外，文体不限，800字以上。 阅读下面的材料，根据要求写作。 先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑：道德可教吗？请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限，诗歌除外，800字以上。 问题是一种差距。 教育现象是一种社会现象又是一种生物现象（） 对于下属提出的问题，您是否认为这是对您工作的一种干扰（） 阅读下面的材料，根据要求写作。先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑：道德可教吗？  请以“道德是否可教”为话题进行写作。要求：诗歌除外，文体不限，800字以上。 （）的科学教育目标提出了培养终身学习的习惯，对学生提出了美学的要求。 关于人类起源，人们提出了许多假说，（）最符合科学原理的一种假说 教育科学研究是指运用科学的____________，遵循一定的_____________，通过对教育现象与事实的解释、预测和控制，探索_______________的一种认识活动。 教育科学研究是指运用科学的_______________，遵循一定的_______________，通过对教育现象与事实的解释、预测和控制，探索_______________的一种认识活动 多种选择性问题是一种（ ）。 （）是一种鼓励，（）是一种风范，（）是一种美德。 美德本身是对愿望和自由的一种()。 杜威提出了“教育即经验的连续改造”“教育是一种社会的过程”“教育即生活”“教育即生长”的命题。() （）是指学前儿童由外界情景诱发引起，并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动，是科学教育中特有的一种活动。 邓小平对当时的世界问题进行分析,提出了存在的世界问题有两种:一是和平问题,二是南北问题。() 教育培训统计是对人才素质、培训效益和（）等进行科学分析和价值判断，以探求教育培训的规律，寻求解决问题途径的一种科学方法。