主观题

下述各组概念中,与“佛手瓜”和“胎生植物”具有相同外延关系的是( )。

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概念中内涵和外延的关系是( ) 若A的部分外延与B的全部外延相同,则概念A就是概念B的 下列各组概念中,具有交叉关系的是() 种属关系在逻辑学中,将外延较大的概念称为属概念,外延较小的概念称为种概念。种属关系是指外延较小的种概念对于外延较大的属概念的关系,如“哺乳动物”与“动物”。幼儿教师:教师 两个概念的外延完全相同的关系是______。 下列各组概念中,具有属种关系的有 下列各组概念中,具有属种关系的有 具有禁对称性质的概念外延关系是 下面这些概念的外延关系中,具有非传递性质的是 不是同一关系的两个概念甲和乙,如果甲概念的外延完全包含乙概念的外延,那么,这两个概念具有()。 在真包含关系中,外延大的那个概念叫做()概念,外延小的那个概念叫做()概念。 具有包容关系的两个概念中,外延较大的概念称为属概念,外延较小的概念称为种概念。由属概念过渡为它的某一个种概念,从而缩小概念外延的逻辑方法被称为概念的限制。概念的限制只能在具有包含关系的概念之间进行,不能在具有整体和部分关系的概念之间进行。根据上述定义,下列对概念的限制正确的是( ) 每一个概念都包括内涵与外延两个方面。概念的内涵和外延的关系是( ) 反对关系是概念外延之间的种逻辑关系,如果两个外延上具有全异关系的概念A、B,都包含于同一属概念C (即上位概念),并且A,B两个概念的外延之和小于其属概念C的全部外延,则A、B两个概念间的关系就叫作反对关系。根据上述定义,下列概念间具有反对关系的是:() 反对关系是概念外延之间的一种逻辑关系,如果两个外延上具有全异关系的概念A、B,都包含于同一属概念C(即上位概念),并且A、B两个概念的外延之和小于其属概念C的全部外延,则A、B两个概念的关系就叫做反对关系。根据上述定义,下列概念间具有反对关系的是() 概念的内涵是指概念所反映的事物具有的本质属性(或特有属性)它是从质的方面反映概念的。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性(或特有属性)的那些事物,它是从量的方面反映概念的。内涵和外延的反变关系是指具有属种关系的概念之间所具有的一种相互联系、相互制约的关系。一个概念的外延越大,它的内涵越少;一个概念外延越小,它的内涵越多。反之,一个概念的内涵越多,它的外延越小;—个概念内涵越少,它的外延越大。根据上述定义,下列哪组概念体现了概念内涵与外延的反变关系?( ) 概念的内涵是指概念所反映的事物具有的本质属性(或特有属性)它是从质的方面反映概念的。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性(或特有属性)的那些事物,它是从量的方面反映概念的。内涵和外延的反变关系是指具有属种关系的概念之间所具有的一种相互联系、相互制约的关系。一个概念的外延越大,它的内涵越少;一个概念外延越小,它的内涵越多。反之,一个概念的内涵越多,它的外延越小;—个概念内涵越少,它的外延越大。根据上述定义,下列哪组概念体现了概念内涵与外延的反变关系。( ) 任意两个概念的内涵与外延之间,存在反变关系:内涵较少的概念外延较大,内涵较多的概念外延较小 概念的内涵和外延之间( )关系。 概念的外延和内涵是()关系
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