对待不同气质的学生，教师应该采用不同的教育方法，如对待（）的学生，教师应该要热情但不能操之过急，允许他们有充分的时间考虑问题和作出反应，引导学生积极探索问题，发展学生的灵活性和积极性

教师应如何区别对待不同类型的家长? 简述在教育工作中教师如何根据学生的不同气质类型因材施教。 简述在教育工作中教师如何根据学生的不同气质类型因材施教 在对待学生的不同态度中，（　）教师普遍受学生欢迎。 在教育教学中，根据学生的不同气质类型，怎样做好教育工作 在教育教学中，根据学生的不同气质类型，怎样做好教育工作 在教育教学中，如何根据学生的不同气质类型，做好教育工作？   教师应当怎样对待教育教学中的新兴技术（） 我们班主任应针对不同层次的学生采取不同的学习指导策略。如对待中等生，我们要（） 学生是教育的对象，教师可以随意对待学生。 学生是教育的对象，教师可以随意对待学生。 教师在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（） 简述如何针对不同气质的学生进行因材施教。 运用教育心理学的相关理论知识，谈谈在现实教学中教师应该如何对待奖励。 根据操作性条件作用论，在教育过程中，教师应多用正强化来塑造学生的良好行为，用不予强化的方法消除消极行为，同时要慎重对待惩罚。（ ） 在教学中。面对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育? 针对不同气质类型的孩子应采取什么样的不同的教育对策？ 教师应如何对待幼儿间的冲突? 教师的专业态度要求教师对待学生：（）；对待自己：（）。 学校教师在对待学生问题应该注意哪些方面？