应急培训者应该根据效能标准和评估准则制定合适的测试方法，规定出使考试与实际应急工作一致性和相关性的必要原则和要求。80%培训内容都应进行考试（）

通过方法来测试评估受训者培训成绩（） （）规定了评估准则的制定和实施方式。 《资产评估法》第三十六条规定，（　）依据评估基本准则制定评估执业准则和职业道德准则。 培训与开发的最终评估应该以（）为标准 在制定培训规划时，设计评估标准的目标是（）。 在制定培训规划时，设计评估标准的目标是( )。 在制定培训规划时，设计评估标准的目标是（）。 应急救援演练是检测培训效果、测试设备和保证所制定的紧急预案和程序（）性的最佳方法。 岗位规程的制定，一般由者来制定和修订，他们是制定作业标准草案的最合适人员（） 培训评估指标体系的构成包括（）、职责指标和效能指标。 根据IEEE标准的定义，测试用例是多组输入、运行条件和通过/失败准则（） 在应急具体培训中，初级水平应急者分为初级意识水平应急者和初级（）水平应急者. 资产评估准则的制定过程包括（　）。 制定最早的评估行业准则是（　）。 制定《卓越绩效评价准则》国家标准的根据是( )。 组织制定资产评估基本准则，并负责评估准则的政策协调的部门是（） 根据事故应急措施需要，应该制定应急救援装备、器材配置方案，主要包括：（）。 实施内部测试应当制定测试计划和工作方案，确定测试项目，选择合适的测试物品，保证测试过程安全（） 美国的第一部《专业评估执业统一标准准则》于（　）年制定。 企业在对培训效果进行评估时,需要采用合适的评估方法。培训效果评估的方法主要包括（）