观点采择能力是个体社会认知的重要方面，随着这种能力的发展，青少年的社会交往、社会适应能力也会得到相应提高。

理性训练和感性培养是提高写作能力的两个重要方面（） 简述塞尔曼关于儿童观点采择能力的发展阶段模式。 儿童观点采择能力的初级形式出现于幼儿期，此时的儿童正处于自我中心或无分化的观点采择阶段（） 促进学生能力的发展是教学工作一项极其重要的任务，自学能力和（）是学生能力发展的两个重要方面 塞尔曼采用（　　）方法对儿童的观点采择能力进行了研究 根据哈耶克的观点，作为人类对社会认知的能力的理性是（）。 培养自己的魅力是提高个人综合素质，乃至提高综合执政能力的重要方面。（） 有效地管理自己和上司的时间，是体现秘书能力与素质的重要方面（） 观点采择与个体的自我中心是相对立的（） 儿童开始意识到他人有不同的观点，但不能理解这种差异的原因，其角色采择能力所处的发展阶段是（　　）。 儿童社会认知发展与一般认知发展并非完全平行。它不完全受认知发展的研究。不少研究证明，儿童智商与其观点采择能力之间的相关系数一般是中等或偏下。因为当儿童的一般认知达到一定水平后，个体（）就更多地受社会、文化、教育等因素的影响和制约 对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是（　　）。 与个体的认知能力发展相对应的，对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知是() 社会认知是社会心理学中涉及到群体的社会心理和社会行为方面的的一个重要方面（） 应急演练是应急预案管理的重要方面,其基本任务是:检验、评价和( )应急能力。 对员工个体进行分析的一个重要方面是 ( ) 与个体的认知能力发展相对应的，对自己和他人的观点、情绪、思想、动机以及社会关系和集体组织间关系的认知是(    ) 智力是认知方面的能力，但并非所有的认知能力都是智力。（ ） 培育和弘扬核心价值观，有效整合（），是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。 “做人的认知加工能力”。所谓的“做人”是指处理好自己与他人、与社会的关系，体现在认知能力方面就是（）。