埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养（ ）
A. 自卑感
B. 内疚感
C. 勤奋感
D. 主动感
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埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）。
A.八个阶段 B.五个阶段 C.四个阶段 D.三个阶段
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埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为
答案
埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的( )。
A.5个阶段 B.6个阶段 C.7个阶段 D.8个阶段
答案
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（ ）
A.勤奋感 B.自主感 C.主动感 D.亲密感
答案
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12一18岁阶段的发展任务是培养（）
A.勤奋感 B.亲密感 C.自我同一性 D.自我整合
答案
埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是- -个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的( )。
A.5个阶段 B.8个阶段 C.7个阶段 D.6个阶段
答案
埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历（）个顺序不变的阶段。
A.6 B.7 C.8 D.9
答案
埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历个顺序不变的阶段（）
A.7 B.8 C.9 D.10
答案
埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历_______顺序不变的阶段。
答案
埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历几个顺序不变的阶段（）
A.3个 B.4个 C.5个 D.8个
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