单选题

“儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员,他们享有不同于成人的许多特殊的权利,如生存权、受教育权、受抚养权、发展权等,家庭、学校、社会应当保障未成年人的合法权益不受侵犯”指的是(  )。

A. 尊重儿童的人格尊严的原则
B. 保障儿童的合法权益的原则
C. 促进儿童全面发展的原则
D. 面向全体,重视个别差异的原则

查看答案
该试题由用户423****20提供 查看答案人数:25217 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户423****20提供 查看答案人数:25218 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
热门试题
幼儿的学习既不同于动物的学习也不同于成人的学习。 正常小儿脉象平和,不同于成人的是 小儿能量需要不同于成人的是() 与法治不同,德治对社会成员不具有约束作用 在西方分层理论中,常常按照( )将社会成员划分成不同的社会身份群体。 ()是指社会成员依法享有获取、知悉环境信息的权利。 随着社会劳动分工的不断深化,社会成员从事着不同的职业,发挥着不同的职能。这是社会分化中的()分化。 “学前儿童的科学”是不同于成人的科学的,前者是以()为基础,后者以()为基础。 公司不同于其他企业组织,也不同于其他社会组织,具体体现在( )。 儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。(  ) 简述工作者不同于成员的原因。 社会分层是根据人出身的贵贱将社会成员分高低不同等级层次的过程。() “学前儿童的科学”是不同于成人的科学的,前者是以动作逻辑为基础,后者以( )为基础。 社会主义社会实行按劳分配的直接原因是社会成员中存在着不同的阶级和阶层。( ) 能为社会成员共同享有的最普遍、最基本的社会生活是( )。 中国大学MOOC: _____指社会成员被区分为高低有序的不同等级、不同层次的现象和过程。 社会分层的依据是政治权力在不同社会成员之间的不平等分配。() 儿童AR的临床表现不同于成人, 如伴发咳嗽症状的比例较高 ,学龄前儿童为() 不同社会成员或团体为了各自获得同一目标而进行的互相作用方式是() 小儿时期不同于成人最根本的生理特点是()
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位