()婴幼儿不适合进入普通学校随班就读。
A. 重度智力障碍
B. 轻度智力障碍
C. 轻度自闭症
D. 听力障碍
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()婴幼儿不适合进入普通学校随班就读。
A.重度智力障碍 B.轻度智力障碍 C.轻度自闭症 D.听力障碍
答案
随班就读可让()就近进入普通学校，同普通婴幼儿一起学习、一起活动、共同进步。
A.重度智力障碍婴幼儿 B.轻度智力障碍婴幼儿 C.盲童 D.听力障碍婴幼儿
答案
随班就读能促进普通婴幼儿对特殊婴幼儿的理解和接纳。()
答案
“随班就读”是指让具有一定能力的()等特殊儿童就近进入普通学校学习。
A.轻度智力发育迟缓 B.听力障碍 C.视力障碍 D.轻度残疾
答案
以下食物中（）不适合做婴幼儿的膳食
A.蔬菜 B.油炸食物 C.粮食 D.豆制品
答案
下列游戏中，不适合视觉失调婴幼儿的是()。
A.涂鸦 B.黑白闪卡 C.卡片配对 D.抚触按摩
答案
以下食物中，不适合做婴幼儿膳食的是（）。
A.蔬菜 B.油炸食物 C.粮食 D.豆制品
答案
以下食物中，不适合做婴幼儿膳食的是（）。
答案
下列（）游戏不适合于训练婴幼儿的倒手动作。
A.拍拍打打 B.抓糖果 C.敲敲敲 D.换手拿
答案
婴幼儿消化不良、乳食停滞，更适合用小儿厌食颗粒，婴儿健脾散则不适合（）
A.正确 B.错误
答案
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不适合保育员向婴幼儿介绍饭菜的内容及其营养成分的方法是（ ）。
一般带壳.生硬.粗糙或过于（），以及刺激性的食物都不适合婴幼儿食用。
学校拒绝接收普通教育能力的残疾儿童、少年随班就读可以吗？
学校拒绝接收普通教育能力的残疾儿童、少年随班就读可以吗
异物进入婴幼儿食道，不能自行给婴幼儿服用（）。
亲子游戏很适合婴幼儿（）
DDST适合用于（）婴幼儿。
异物进入婴幼儿食道，不能自行给婴幼儿服用泻药，这是避免（）。
13～18个月的婴幼儿，建议首选适合（）的婴幼儿配方奶
随班就读的学生，是以（）的方式参与普通课程学习。
婴幼儿主被动操适合（）婴儿。
抬头动作训练适合（）个月的婴幼儿
为什么说婴幼儿阶段适合保育？
适合婴幼儿服用的剂型不包括（）
婴幼儿的运动器械要能够适合（ ）。
为什么说婴幼儿阶段适合保育
下列不适于喂养婴幼儿的是（）。
不适宜婴幼儿盆浴的水温
婴幼儿营养与保育的总体任务是为婴幼儿的生存和发展选择最适合的营养方式，促进婴幼儿身体的发展（）
不适合幼儿探索的科学内容是（）
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