高等教育的目的是指把接受过完全中等教育的人培养成为一定社会所需要的高级专门人才，它规定了所要培养的人才的（）。

国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的()制度。 高等教育是建立在中等教育基础上的各种（）。 高等教育的基本属性，就是培养完成完全中等教育后的人，使他们成为具有高度的道德和知识水准的人才。 高等教育的基本属性，就是培养完成完全中等教育后的人，使他们成为具有高度的道德和知识水准的人才。（ ） 高等教育的基本属性，就是培养完成完全中等教育后的人，使他们成为具有高度的道德和知识水准的人才（） 国家实行()、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 我国现行的教育制度只包括初等教育、中等教育、高等教育（） 是否接受过高等教育（） 高等教育是在完全中等教育基础上培养各类高级专门人才的专业性、学术性的社会活动（） 高等教育是在完全中等教育基础上培养各类高级专门人才的专业性、学术性的社会活动（） 接受高等教育人数的大量增加就是高等教育的大众化。( ) 国家举办各种学校，普及（），发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。 国家举办各种学校，普及（），发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育 根据教育法的规定，国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 根据我国《宪法》的规定，国家对于职业教育、中等教育和高等教育采取的政策是（）。 我国现行的学校教育制度只包含初等教育、中等教育、高等教育，不包含学前教育（） 我国制度化学校教育体系包括（ ）①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育 我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中中学教育是基础教育。（ ） 美国的学校教育分为连续的四级，即学前教育、初等教育、中等教育和高等教育 我国制度化学校教育体系包括（   ）。①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育