单选题

小明看到同学向自己扔粉笔头过来,迅速躲闪,这种行为属于()

A. 复杂反射
B. 简单反射
C. 不是反射
D. 是人特有的反射

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单选题
小明看到同学向自己扔粉笔头过来,迅速躲闪,这种行为属于()
A.复杂反射 B.简单反射 C.不是反射 D.是人特有的反射
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单选题
某些同学看到地上的垃圾不捡,心想不是自己扔的;看到桌椅倒了不服,心想不是自己推的,以上行为共同反映了()
A.有的同学缺乏责任意识,不能自觉承担维护公共环境整洁的责任 B.自觉承担责任,能享受到承担责任的快乐 C.承担责任能改善我们学习、工作和生活的环境 D.不同的角色有不同的责任,我是学生,我的责任是学习
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主观题
根据下面材料,作答题。【材料】某小学老师在课堂上板书后,习惯将粉笔随手一扔,慢慢地,班上学生被叫到黑板前做题后,也习惯将粉笔一扔......后来,该老师意识到了问题,不再扔粉笔。渐渐地,这个班上就没人再扔粉笔了。 该案例中,老师是学生的榜样,这种说法正确吗
答案
单选题
小明曾经被小狗咬过,从此一看到狗就吓得哭。小明的这种情绪属于()
A.对陌生刺激物的恐惧 B.与知觉经验相联系的恐惧 C.本能的恐惧 D.莫名的恐惧
答案
单选题
小明看到同学努力学习得到了奖学金,大受激励,觉得明年自己也能获得奖学金,学习更加努力了。这说明小明受到了
A.外部强化 B.直接强化 C.替代强化 D.自我强化
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多选题
根据下面材料,作答题。 【材料】某小学老师在课堂上板书后,习惯将粉笔随手一扔,慢慢地,班上学生被叫到黑板前做题后,也习惯将粉笔一扔......后来,该老师意识到了问题,不再扔粉笔。渐渐地,这个班上就没人再扔粉笔了。 为什么 查看材料
A.老师是学生观察学习的对象 B.老师是学生的重要偶像他人,是一种教育力量 C.老师在课堂教学中主要是知识传授者,而不是行为榜样 D.老师主要通过“言传”影响学生 E.老师的不良习惯会对学生产生消极影响
答案
多选题
根据下面材料,作答题。【材料】某小学老师在课堂上板书后,习惯将粉笔随手一扔,慢慢地,班上学生被叫到黑板前做题后,也习惯将粉笔一扔......后来,该老师意识到了问题,不再扔粉笔。渐渐地,这个班上就没人再扔粉笔了。为什么
A.老师是学生观察学习的对象 B.老师是学生的重要偶像他人,是一种教育力量 C.老师在课堂教学中主要是知识传授者,而不是行为榜样 D.老师主要通过“言传”影响学生 E.老师的不良习惯会对学生产生消极影响
答案
单选题
中学生小明喜欢帮助有困难的人,他认为其他同学跟自己一样也喜欢帮助有困难人。这种现象属于()  
A.退行 B.投射 C.升华 D.文饰
答案
单选题
除夕夜,小明同学在北京观测月球,请问他几点能看到()
A.18:00 B.24:00 C.3:00 D.看不到
答案
单选题
看到他人随手扔烟头,马上感觉不舒服,这属于()
A.直觉的道德情感 B.伦理的道德情感 C.想象的道德情感 D.逻辑的道德情感
答案
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