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绘本教学一般都是从______开始的,观察它的图画和文字信息,有利于激发学生的阅读兴趣,推进教学。
主观题
绘本教学一般都是从______开始的,观察它的图画和文字信息,有利于激发学生的阅读兴趣,推进教学。
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主观题
绘本教学一般都是从______开始的,观察它的图画和文字信息,有利于激发学生的阅读兴趣,推进教学。
答案
判断题
好的绘本的图画能让孩子面对它仔细观察、驻足思考
答案
主观题
绘本中的图画有利于幼儿对故事的理解,是因为( )。
答案
主观题
在绘本()中文字和图画共同作用以表现大熊的心情、以及暗示“兔子被吃掉了”这一信息?
答案
主观题
什么是图画文字?图画文和文字画的区别是什么?
答案
单选题
以下哪一个不是几米的图画绘本()
A.向左走向右走 B.布瓜的世界 C.森林里的秘密 D.照相记
答案
多选题
绘本和图画书的区别在于()
A.绘本是专门面向儿童的,它对于图画的表现和图文的内在关系会更加的严格 B.绘本讲述的故事内容也都是符合孩子兴趣和关注点的 C.绘本中的文字非常精炼而且符合孩子们的语言习惯 D.绘本中的图画也不是为了再现故事情节,而是能凸显图的多种表意功能
答案
判断题
图画书上的文字是给大人看的,幼儿又不认识字,所以应该尽量选择没有文字的绘本给幼儿看。()
答案
单选题
有着“现代图画书之父”之称的著名绘本作家是()
A.扬·阿姆司·夸美纽斯 B.安徒生 C.伦道夫·凯迪克 D.宫西达也
答案
判断题
既然绘本是以图画为主,那么文字就无关紧要了。
答案
热门试题
.绘本是以图画为主、文字为辅,展现儿童视域中的______世界图景的一种读物。
教学过程一般应从开始()
世界上第一本为儿童编辑的图画书《世界图绘》的作者是()
图画记事促进了文字的产生,最终使得文字从图画中分离出来。
在微观层次的教学设计中,教学内容的选择一般从如下所述中的()层次开始
齿轮装配一般都是从最后一根被动轴开始装配起,逐级进行装配。
齿轮装配一般都是从最后一根被动轴开始装配起,逐级进行装配()
世界上第一本专门为儿童编辑的图画书《世界图绘》的作者是()
最开始儿童观察图画只能认识到个别对象,后来逐渐能观察到图画的整体内容,把握图画的主题。这说明儿童观察()
伴鱼绘本是深受家长和孩子的喜欢,()使用伴鱼绘本的小朋友,每天都是自己跟父母要求读绘本
不同于传统意义上的漫画和连环画,绘本主要用图画讲述故事,配以简洁的文字,强调连贯的故事性。在绘本里,图画不是文字的附庸,而是图书的生命,甚至有很多绘本是一个字也没有的“无字书”()
古代的学校教学组织形式一般都是()。
在绘本中,文字不能只是简单地描述绘画。
一般来说,每个国家都是先有语言再有文字。()
一般来说,每个国家都是先有语言后有文字()
编辑第一本儿童图画书《世界图绘》的教育家夸美纽斯是()
从火场外围向火场主体进行观察,一般可以明确的信息是()
对失语症患者,言语功能评定一般从谈话开始,在谈话中,应观察____、____、____、____、____。
硬盘盘符一般从()开始。
教学过程一般分为开始部分、()和()
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