教育厅出台指导意见，从2016年起在（）实施中小学教师资格定期注册制度改革，全面破除教师资格终身制。

中小学教师资格定期注册的对象为（） 中小学教师资格定期注册的对象为（） 中小学教师，是指普通中小学及（）的教师 中小学（）是中小学教师队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。 参加继续教育是中小学教师的（　　）。 《教师法》规定,中小学教师资格的认定部门是 中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训（） 中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训 2015年8月28日，人力资源社会保障部、教育部印发了《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》，对于中小学教师职称制度改革，首次设置了以下哪项职称： 教育部《中小学教师资格考试暂行办法》规定，教师资格考试分（）和（）。 《中小学教师违反职业道德处理办法》中所称的中小学教师是指（） 参加继续教育是中小学教师的（）和（）。 中小学教师继续教育的内容主要包括（）。 中小学教师的继续教育具有何种特点？ 2020年1月30日，湖北省教育厅发布《省教育厅关于全省中小学在疫情防控期间开展网络教学的指导意见》，提出了____ 和集中辅导答疑等5钟典型网络教学模式（） 在教师资格定期注册中，中小学教师资格定期注册对象为（） 中小学教师资格证由（）人民政府教育行政部门认定 《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》明确中小学教师职称制度改革在全国范围全面推开，原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。统一后新增设的职称（职务）名称是（） 根据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，中小学教学人员需掌握的技能有： 中小学教师继续教育应坚持的原则包括（）。