单选题

团队学习要求各级管理者要具有自我批判的意识和能力,摒弃(),勇于自我批判,不断追求进步

A. 不思进取
B. 经验主义
C. 自我完美

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单选题
团队学习要求各级管理者要具有自我批判的意识和能力,摒弃(),勇于自我批判,不断追求进步
A.不思进取 B.经验主义 C.自我完美
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单选题
管理者在选择项目团队成员时要()
A.择优录取 B.合理搭配,优势互补 C.成员人数多多益善 D.寻找互相不熟悉的员工,便于管理
答案
单选题
表现为管理者骄傲自大,缺乏自我进取和学习的机会的是()。
A.观念狭隘 B.解决问题不恰当 C.开放性差 D.纠正行为不力
答案
主观题
中基层管理者应该如何培养自己“打造团队”的能力
答案
主观题
简述管理者的能力要求。
答案
判断题
管理者具有高层管理者、中层管理者和基层管理者三个层次
答案
单选题
团队的建设中存在的管理者和被管理者之间的矛盾,管理者是主要矛盾。
A.正确 B.错误
答案
判断题
团队的建设中存在的管理者和被管理者之间的矛盾,管理者是主要矛盾。()
答案
多选题
5.提高各级管理者的突发事件防范意识,应该从()入手。
A.大力开展应用性 B.通过突发事件防范宣传的信息反馈途径,为组织管理者防范突发事件提供参考 C.动员社会力量,拓展各种渠道,把学校突发事件防范教育引向深入 D.加大对社会组织管理者的突发事件防范教育和培训的力度
答案
多选题
5.提高各级管理者的突发事件防范意识,应该从()入手
A.大力开展应用性、普及性岗位培训 B.通过突发事件防范宣传的信息反馈途径,为组织管理者防范突发事件提供参考 C.动员社会力量,拓展各种渠道,把学校突发事件防范教育引向深入 D.加大对社会组织管理者的突发事件防范教育和培训的力度
答案
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