下列“（）”中应该使用的标点符号是（）。“还愣着干吗?”妈妈大声地训斥我（）“还不把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”
A. 冒号
B. 逗号
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下列“（）”中应该使用的标点符号是（）。“还愣着干吗?”妈妈大声地训斥我（）“还不把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”
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在下列标题中应该使用标点符号的是（）。
A.《国务院批转财政部国家计委关于进一步加强外国政府贷款管理若干意见的通知》 B.《国务院办公厅关于印发2014年节能减排低碳发展方案的通知》 C.《国务院办公厅关于2014年部分节假日安排的通知》 D.《国务院关于印发国务院工作规则的通知》
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下列句子中，标点符号使用正确的是（ ）
A.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到认识使命是那样庄重而迫切。 B.孟子说：“斧斤以时入山林。”就是说，伐木要择时，不能滥砍，滥伐。 C.家园----这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。 D.很多东西溢满了我的心：草木，鸟兽，云彩等……成为我内心的永恒。
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下列句子中，标点符号使用正确的是（）
A.父亲的《背影》为什么会给朱自清留下最难忘的印象？课文是怎么紧扣《背影》来写，使内容和题目相互照应的？ B.会后，许多代表抓紧时间查阅资料、补充、修改学术报告，许多代表互相访问。交流研究心得和学习体会。 C.老师说了声：“下课！”就走了。 D.哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜园，我终于分辨出来了。
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下列标点符号使用正确的是（ ）。
A.耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗语说：‘礼多人不怪’嘛。” B.人们为什么偏爱竹？有一种解释是为植物中最髙尚之品，虚心，直节”，（《三希堂?竹谱序》)所谓“未曾出土便有节,纵使凌云仍虚心”。 C.钟南山在讨论中指出政府工作报告第6页提到去年抗击非典的顽强斗争,我个人认为，‘非典’这两个字是用得不正确、不科学的。” D.蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等，蜕掉身上的皮。
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下列标点符号使用正确的是()。
A.耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗语说：‘礼多人不怪’嘛。” B.人们为什么偏爱竹？有一种解释是，“为植物中最高尚之品，虚心，直节”，(《三希堂？竹谱序》)所谓“未曾出土便有节，纵使凌云仍虚心”。 C.钟南山在讨论中指出：“政府工作报告第6页提到去年抗击非典的顽强斗争，我个人认为，c非典，这两个字是用得不正确、不科学的。” D.蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方--矮树、篱笆、野草、灌木枝等，蜕掉身上的皮。
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下列标点符号使用正确的是（ ）
A.就拿我们班来说：“各方面都表现不错！” B.没有实力，信心不过是无源之水，没有信心，拼搏只能是无本之木。 C.被称为科学迷的哥哥，介绍我看了两本书“海底之谜”和“奇怪的科学现象”。 D.这是什么精神这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。
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下列标点符号使用正确的是（）
A.耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗语说：‘礼多人不 怪’嘛。” B.b.人们为什么偏爱竹有一种解释是，“为植物中最高尚之品，虚心，直节”，（《三希堂竹谱序》）所 谓“未曾出土便有节，纵使凌云仍虚心” C.钟南山在讨论中指出：“政府工作报告第6页提到去年抗击非典的顽强斗争，我个人认为，‘非典’ 这两个字是用得不正确、不科学的。” D.蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方——矮树、篱包、野草、灌木枝等，蜕掉身上的皮
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下列标点符号使用正确的是（）
A.耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗语说：‘礼多人不 怪’嘛。” B.人们为什么偏爱竹？有一种解释是，“为植物中最高尚之品，虚心，直节”，（《三希堂？竹谱序》）所 谓“未曾出土便有节，纵使凌云仍虚心” C.钟南山在讨论中指出：“政府工作报告第6页提到去年抗击非典的顽强斗争，我个人认为，‘非典’ 这两个字是用得不正确、不科学的。” D.蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方——矮树、篱包、野草、灌木枝等，蜕掉身上的皮
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下列各组句子中，标点符号使用正确的是（）
A.班主任向全班宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。 B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。” C.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗 D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。
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下列各项中，标点符号使用符合规范的是（ ）
下列句子中，标点符号使用符合规范的是（）。
下列句子中，标点符号使用符合规范的是（）。
下列的句子中，标点符号使用错误的是（）
下列句子中，标点符号的使用符合规范的是（）。
下列句子标点符号使用有错的是
下列标点符号使用正确的—项是
下列句子标点符号使用正确的是( )
下列句子标点符号使用正确的是
下列标点符号使用有错误的是（）
下列标点符号使用有错误的是 ( )
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下列句子标点符号使用无误的是（ ）
下列句子，标点符号使用正确的是（）。
下列句中，标点符号使用规范的是（）。
下列句子标点符号使用正确的是（）
下列句子标点符号使用正确的是（）
下列句子标点符号使用正确的是（）
下列标点标点符号使用错误的一项是（ ）
下列句子中，标点符号使用符合规范的有（）。
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