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开展提质增效专项行动,人人都是参与者,没有旁观者()

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判断题
开展提质增效专项行动,人人都是参与者,没有旁观者()
答案
判断题
听课者是教学活动的参与者、组织者,而不是旁观者。
答案
主观题
提质增效专项行动的重点举措有哪些
答案
主观题
提质增效专项行动的工作目标是什么
答案
单选题
开展这次主题教育活动,是推进2020年提质增效专项行动的思想引领和()
A.有力手段 B.有力抓手 C.重要手段 D.重要抓手
答案
多选题
提质增效专项行动的工作保障措施有()
A.加强领导,齐抓共管 B.明确任务、落实责任 C.综合施策、协同推进 D.过程管控、有序运作 E.提炼典型、宣传发动
答案
判断题
创业者是旁观者,不需要亲自参与调查。()
答案
单选题
—场活动的开展绝不是和人行为,需要依靠团队的力量,我们是活动的参与者而不是旁观者,我们要在活动营销策划中做好自己的工作。
A.正确 B.错误
答案
单选题
()是指研究人员以旁观者或参与者的身份观察日常教育教学情境中的人或活动开展,进而连接其心理发展规律和特征的研究方法
A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.个案研究法
答案
单选题
“旁观者效应”指()
A.(A)他人在场有利于促进利他行为 B.(B)他人在场对利他行为有负面影响 C.(C)他人在场,会激励助人者 D.(D)他人在场,使助人者体会到社会赞许
答案
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