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2 4 .我国心理学家主张把学生的学习分为知识的学习、_______、行为规范的学习。

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我国心理学家把学生的学习分为知识的学习、_______、_______三种。 我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和_______的学习。 我国的心理学家主张把学生的学习分为和三类 我国教育心理学家主张把学生的学习分为()的学习、()的学习和行为规的学习。 依据学习的内容和结果划分,我国心理学家主张把学习分为() 我国教育心理学家主张把学生的学习分为( )的学习、( )的学习和行为规范的学习。 我国教育心理学家把学生的学习分为()。 我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和{pz_填空}的学习。 我国心理学家通常将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和()。 我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、{pz_填空}和{pz_填空}。 我国教育心理学家主张把学习分为________的学习、________的学习和行为规范的学习。 我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和()学习三类。 我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和_____三类。 中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、()和行为规范的学习 我国心理学家一般把学习分为 中国心理学家通常把学生的学习分为() 中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、{填空}和行为规范的学习。 我国教育心理学家主张把学生的学习分为{pz_填空}的学习、{pz_填空}的学习和行为规范的学习。 我国教育心理学家认为,学生的学习分为()。 我国教育心理学家将学习分为知识的学习、技能的学习和()。  
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