生物教学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和（）

以“动物细胞”为教学内容，设计一份合理的教学方案(内容包括教学目标、教学重难点及教学过程)。 一般来说，设计教案要考虑以下几个方面：教学目标、教学方法、教学步骤和（ ）。 试根据拟定的教学目标，写出本节课的教学重点和教学难点。 试根据拟定的教学目标，写出本节课的教学重点和教学难点 助教需要随堂听课，了解教学目标，教学流程和重点、难点（） 体育教案的主体部分就是体育课的各部分结构，它是教师上课的依据，表述了一节课的教学流程，主要包括教学内容、教学目标、教学步骤、组织形式、教学方法等内容。教案的主体部分一般采用（）书写 教学设计的过程一般包括教学背景分析、教学目标设计、教学过程设计、教学评价设计。 幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图，教学活动目标，教学活动重难点，教学活动准备，（），教学活动过程，教学活动延伸和教学评价 以篮球行进间双手胸前传接球为教学内容，编写第一课时的教学目标（认知目标、技能目标、情感目标）、教学重点、教学难点和学习提高部分（基本部分）的教学步骤。 教学实施是体育教学设计中为达成教学目标而组织的执行过程，其内容一般包括（ ）   （2）指导中年段学生学习本文，试拟定教学目标，教学重点和难点。 由教材分析、学情分析、教学目标、教学重点难点、教学准备、教学流程、板书设计、教学反思等各部分组成的教学方案，叫做（ ）。 教学过程是教案的主体部分，它包括本课教学全部活动方案和主要内容。一般以教学环节为单位进行表述，常见的教学环节可分为（）等。 完整的教学计划包括：教材分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教学措施、教学进度等六项（） 结合教学目标，谈谈本课的教学重难点。 结合教学目标，谈谈本课的教学重难点 教学重点与教学难点不能雷同，应该互相区别 依据《义务教育音乐课程标准》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学内容：演唱教学《七子之歌》要求：（1）设定目标。（2）确定教学难点。（3）针对教学目标与难点，设定具体的教学目标和过程 统摄式提问一般指教师在讲到教学重点、难点处或教学结束时，提纲挈领地就整个教学内容或其中相对独立的要点进行提问。() 写出“多边形内角和”一课的教学设计简案。（主要写教学目标，重点、难点，课题引入及教学策略。）