多选题

学生的家庭困境主要是指特殊的家庭状况给学生成长带来的负面影响,包括( )等。

A. 低保家庭
B. 残疾家庭
C. 再婚家庭
D. 核心家庭
E. 单亲家庭

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多选题
学生的家庭困境主要是指特殊的家庭状况给学生成长带来的负面影响,包括( )等。
A.低保家庭 B.残疾家庭 C.再婚家庭 D.核心家庭 E.单亲家庭
答案
多选题
家庭生活困境学生主要指的是(  )的学生。
A.偏远地区 B.残疾人家庭 C.单亲家庭 D.再婚家庭 E.服刑人员家庭
答案
多选题
特殊家庭学生主要指的是()的学生。
A.家庭贫困的 B.残疾人家 C.单亲家庭 D.再婚家庭 E.服刑人员家庭
答案
单选题
学生的家庭困境不包括( )。
A.单亲家庭 B.再婚家庭 C.服刑人员家庭 D.低收入家庭
答案
多选题
家庭生活困境的学生主要面临的问题有(  )。
A.情绪问题 B.人际关系问题 C.经济压力问题 D.孩子照顾的问题 E.生涯规划问题
答案
多选题
学校社会工作对学生家庭困境的介入包括( )。
A.提供情感支持 B.动员社会及社区资源 C.链接社会资源 D.对其父母进行小组辅导 E.发展支持系统
答案
主观题
特殊家庭学生的类型有什么?
答案
单选题
在学生成长过程中,起着导师的作用主要是()
A.校长 B.兄长 C.班主任 D.伙伴中的佼佼者
答案
判断题
给学生请家教就是家庭教育。
答案
多选题
在王老师的班级上,有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说,特殊家庭的学生面临的主要问题有( )。
A.情绪问题 B.经济压力问题 C.孩子照顾问题 D.角色认同问题 E.同辈交往问题
答案
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