对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是（ ）①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！④老爷子小心，别光顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半！
A. ①比喻②反问③排比④比喻
B. ①夸张②设问③排比④比喻
C. ①比喻②反问③排比④夸张
D. ①比喻②反问③夸张④夸张
查看答案
相关试题
换一换
对下列各句使用的修辞手法判断不正确的一项是( )
A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(夸张) B.鸡声茅店月，人迹板桥霜。(对偶) C.要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还没有什么东西比它硬呢——那么还有什么难事不可以做到(设问) D.汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、在作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、在抒情。(比喻、拟人)
答案
对下列各句使用的修辞手法判断有误的一项是
A.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回(夸张) B.玫瑰，红色的玫瑰在学生的课桌上绽放着笑靥(比喻) C.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的(通感) D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候(排比)
答案
对下列各句运用的修辞手法，判断正确的一项是（ ）
A.每天晚上，这里汇集着葡萄、蚕丝和原生质的最佳制品。（借代） B.正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。（对比） C.无需挂画，门外有幅巨画——名叫自然。（夸张） D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（拟人）
答案
对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
A.重庆之夜，微波荡漾的江面倒映着万家灯火，就好像是江上的渔火，又好像是天上的星星。（夸张） B.从此以后，科学、艺术和哲学作为一个整体便成了支撑他一生的三个支柱，成了他的血和肉。（比喻） C.天鹅的一对大翅膀在风前半张着，微微地鼓起来，这就是帆。（拟物） D.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（借代）
答案
下列各句使用的修辞手法,判断错误的一项是( )
A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(拟人) B.可他们为什么不把轮子作为交通工具呢?只有一种解释,那就是驮兽比轮子更优越。(设问) C.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(对偶) D.北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下的更像样。(排比)
答案
下列各句使用的修辞手法，判断错误的一项是（）
A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（拟人）比喻 B.可他们为什么不把轮子作为交通工具呢只有一种解释，那就是驮兽比轮子更优 C.惨象,已使我目不忍视了；流言,尤使我耳不忍闻。（对偶） D.北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下的更像样。（排比）
答案
对下列各句使用的修辞手法，判断不正确的一项是（3分）
A.我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！ （比喻） B.让孩子们过一个怎样的儿童节对此问题，我的回答是让孩子们过一个有意义的儿童节 （反问） C.单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味油蛉在这里低声地吟唱，蟋蟀在这里弹琴（拟人） D.在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有法律，没有人道（排比）
答案
对下列各句的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A.我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。（比喻） B.朔气传金柝，寒光照铁衣。（对偶） C.你不觉得我们班的学生很努力吗（设问） D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。（拟人）
答案
下列各句修辞手法判断不正确的一项是（?? ）。
A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人） B.母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。（排比） C.那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（比喻） D.在灾难面前，我们能对受灾的同胞置之不理吗不能。（设问）
答案
下列各句修辞手法判断不正确的一项是
A.晓来谁染霜林醉总是离人泪。（拟人） B.著阴无隙地，飞焰欲横天。（夸张） C.所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者。(借代) D.滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。(比喻)
答案
热门试题
下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（ ）
判断下列各句修辞手法错误的一项是（）
对下列各句所使用的修辞手法判断没有错误的一项是（）
对下列各句运用的修辞手法，判断有误的一项是（ ）
对下列各句运用的修辞手法，判断错误的一项是（ ）
对下列各句运用的修辞手法，判断错误的一项是（）
对下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是（）
下列各句运用修辞手法判断不正确的一项是（ )
下列各句运用的修辞手法判断不正确的一项是
下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是（）
下列各句没有使用修辞手法的一项是（ ）
下列各句，没有使用修辞手法的一项是 （??????? ）
对下列各句修辞手法分析有误的一项是（）
下列各句与修辞手法对应正确的一项是（）
对下列各句修辞手法的分析，不正确的一项是
对下列各句的修辞手法分析不正确的一项是（）
下列各句使用了拟人的修辞手法的一项是（）
对下列各句中使用的修辞手法，判断有误的一项是（）
下列各句修辞手法不同的一项是（ ）
下列各句中，对修辞手法的判断不正确的一项是（）
使用微信扫一扫登录
