主观题

( )是指正确了解他人的感受和情绪,进而做到相互理解、关怀和情感上的融洽。

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主观题
( )是指正确了解他人的感受和情绪,进而做到相互理解、关怀和情感上的融洽。
答案
判断题
同理心是指正确了解他人的感受和情绪,进而做到相互理解、关怀和情感上的融洽()
答案
单选题
家庭成员间相互理解、表达和交流彼此的深层情绪与感受,这表现了家庭的哪种功能
A.经济功能 B.抚养和赡养功能 C.满足情感需要的功能 D.社会化功能 E.生殖和性需要功能
答案
单选题
指认识、感受、理解和区分自己与他人和社会的情绪情感能力()
A.情绪觉知能力 B.情绪评价能力 C.情绪的适应能力 D.情绪的调控能力
答案
判断题
情绪的调控能力指认识、感受、理解和区分自己与他人和社会的情绪情感能力()
答案
判断题
情绪的觉知能力指认识、感受、理解和区分自己与他人和社会的情绪情感能力()
答案
案例分析题
“相互理解程度”不是区分“语言”和“方言”的唯一标准。
答案
单选题
促进小组组员之间相互理解,相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是(  )。
A.过程目标 B.需求目标 C.沟通目标 D.实质目标
答案
单选题
()是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”,即能够站在他人的视角,设身处地去理解对方的感受和想法。
A.自我觉知 B.自我管理 C.社会觉知 D.关系管理
答案
主观题
能设身处地地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力的是( )
答案
热门试题
()指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力。 ()是感受和理解自己当前情绪的能力。 ()是人与人之间的接触、信息交流和相互理解,即人与人之间的相互作用的过程。 沟通就是与客户进行信息互换,使双方相互理解和增进共识() 沟通就是与客户进行信息互换,使双方相互理解和增进共识() 同理心是在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受并站在他人的角度思考和处理问题的能力 在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受并站在他人的角度思考和处理问题。这种能力称为() 培养孩子孝心时,强调父母一致、代际和家校间相互理解。 培养孩子孝心时,强调父母一致、代际和家校间相互理解() 有效的()是对传递的信息的相互理解。 使谈判双方相互理解的有效方法是 公共关系是通过有计划,坚持不懈的努力,以建立和保持()、()间的亲情和相互理解。 合作者应相互理解和尊重,努力在不同的知识体系和规范体系中达成共识。 公关传播的有效沟通原则,是指传者和受者双方相互传递、相互理解的信息互动过程() 在工作和生活中,有助于相互理解、相互支持() ()是指一个人能够设身处地地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力 同理心是指在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,并站在他人角度思考和处理问题的能力。根据上述定义,下列属于同理心的是( )。 智商是了解自己和他人的情绪,体察自己和他人的情绪,调节和控制自己情绪,以及与人交往的能力() 理解和分享他人感受并对他人的处境做出适当反应的能力指的是( ) 群体成员之间心理上的相互理解、容纳和协调是()
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