多选题

流浪儿童救助保护中心的社会工作者对13岁的流浪儿童小华进行需求评估,并形成评估报告。该评估报告的内容应包括()。

A. 小华的需求情况
B. 评估结论与服务建议
C. 详细的干预帮扶计划
D. 救助保护中心的基本信息
E. 小华的主要问题及原因分析

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多选题
流浪儿童救助保护中心的社会工作者对13岁的流浪儿童小华进行需求评估,并形成评估报告。该评估报告的内容应包括()。
A.小华的需求情况 B.评估结论与服务建议 C.详细的干预帮扶计划 D.救助保护中心的基本信息 E.小华的主要问题及原因分析
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单选题
小王是被父母遗弃的流浪儿童,在流浪儿童救助保护中心待了几天后,小王被安排接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此对学习没有兴趣,针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点是( )。
A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境 B.引导小王要自立自强,将来好自力更生 C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突 D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王
答案
单选题
如何做好流浪儿童救助保护工作。
A.健全流浪儿童生活、教育、管理、返乡保障制度。 B.建立16周岁以下流浪儿童登记制度。 C.加强儿童社会工作队伍建设。 D.强化城乡社区儿童服务功能。
答案
单选题
小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后,小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是()
A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境 B.引导小王要自立自强,将来好自力更生 C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突 D.动员周围的同龄伙伴采劝说小王
答案
多选题
及时发现并救助生活无着的流浪儿童,菜市社会救助站启动了“流浪儿童救助月”项目。项目结束后,救助站社会工作者对该项目进行了评估,下列内容中,属于效果评估测量范围的有()
A.项目推进的方法与技巧 B.社会对流浪乞讨救助工作的关注度 C.救助资全使用的安全有效性 D.救助站参与实施救助项目的人数 E.累计发现并救助流浪儿童的人数
答案
单选题
儿童是国家的希望和未来。近几年国家对流浪儿童现象比较关注。社会工作者欣欣最近策划设计关爱流浪儿童的服务方案。在对北京市的流浪儿童问题进行分析和评估之后,她考虑了该方案如何才能使北京市的流浪儿童都得到相应的关爱和保护,是否能公平地为这些儿童提供服务。根据筛选理想方案的标准来看,社会工作者欣欣所用的标准是( )。
A.可行性 B.效果 C.公平 D.重要性
答案
单选题
邱邱是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后,邱邱被安排到技术中心接受技能培训。邱邱认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对邱邱目前的情况,社会工作者介入的重点应是()。
A.联系技校老师为邱邱创造良好的学习环境 B.引导邱邱要自立自强,将来好自力更生 C.处理邱邱曾经被亲人遗弃的内心冲突 D.动员周围的同龄伙伴来劝说邱邱
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单选题
社会工作者王艳专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作,这属于儿童社会工作中的(  )。
A.支持性儿童福利服务 B.儿童保护服务 C.补充性儿童福利服务 D.替代性儿童福利服务
答案
单选题
未成年人保护中心为流浪儿童提供全方位的服务。下列服务中,不属于流浪儿童救助服务的是()。
A.物质帮助 B.就地入学 C.回归家庭 D.合法收养
答案
单选题
未成年人保护中心为流浪儿童提供全方位的服务。 下列服务中,不属于流浪儿童救助服务的是()。
A.物质帮助 B.品行教育 C.回归家庭 D.合法收养
答案
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如果服务对象是流浪儿童,社会工作者就需要考虑运用危机干预、心理辅导、行为矫治和教育培训等方法。体现了社会救助社会工作的( )特点。 对一些因特殊原因,如暴力、歧视等造成的流浪儿童,救助机构和社会工作者要坚持(  ),切实为儿童创造安全和健康的生活环境。 减少流浪儿童数量和()流浪。 减少流浪儿童数量和()流浪 小张是某救助站的社会工作者,她在为流浪儿童提供个案服务的过程中发现很多小孩子特别喜欢学习,于是就向机构反映为机构中流浪儿童提供教学服务。这个过程中小张扮演了( )角色。 民政部门及其所属的儿童福利机构和流浪儿童救助保护机构,要按照()等有关法律法规的要求,做好孤残儿童合法权益的保护工作和流浪儿童的救助保护工作 对流浪儿童的救助对策可以归纳为() ( )主管流浪儿童保护教育中心的管理工作。 某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境,使其熟悉家庭生活规范,以便将来顺利回归家庭和社会,社会工作者可以采用(  )。 某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境,使其熟悉家庭生产规范,以便将来顺利回归家庭和社会,社会工作者可以采用()。 某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境,使其熟悉家庭生产规 范,以便将来顺利回归家庭和社会,社会工作者可以采用( )。 某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境,使其熟悉家庭生产规范,以便将来顺利回归家庭和社会,社会工作者可以采用() 对一些因特殊原因,如暴力、歧视等造成的流浪儿童,救助机构和社会工作者要坚持(),切实为儿童创造安全和健康的生活环境。模拟试卷(八)67 城市流浪儿童的生存状况极其恶劣。首先,他们的衣食住行毫无保障,居无定所,忍饥挨饿,生病更是无人照料;其次,遭遇家庭和社会歧视,因为种种原因流浪在外的儿童往往被人们与违法犯罪联系起来;最后,流浪儿童缺乏保护和自救的方法,容易被犯罪团伙控制,做出违法行为。[问题]1.我国社会救助体系包括哪些内容2.请简要分析上述案例中城市流浪儿童面临的困境。3.如果你是救助管理站的一名社会工作者,请针对救助站里的流浪儿童,设计一个社会工作的介入策略。 城市流浪儿童的生存状况极其恶劣。首先,他们的衣食住行毫无保障,居无定所,忍饥挨饿,生病更是无人照料;其次,遭遇家庭和社会歧视,因为种种原因流浪在外的儿童往往被人们与违法犯罪联系起来;最后,流浪儿童缺乏保护和自救的方法,容易被犯罪团伙控制,做出违法行为。[问题]1.社会救助体系包括哪些内容?2.请简要分析上述案例中城市流浪儿童面临的困境。3.如果你是救助管理站的一名社会工作者,请针对救助站里的流浪儿童,设计一个社会工作的介入策略。 为了协助儿童救助站为流浪儿童提供有效服务,社会工作者依托社会工作伦理和社会研究伦理,使用问卷调查的方法收集和分析了救助站儿童的情况,并提出一定的服务思路。这属于( )。 对于流浪儿童、《儿童权利公约》倡导()。 某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境,使其熟悉家庭生产规范,以便将来顺利回归家庭和社会,社会工作者可以采用(    )。 某城市流浪儿童救助中心有一些暂无法回归家庭的儿童,为了给这些儿童创造家庭环境,使其熟悉家庭生活规范,以便将来顺利回归家庭和社会,社会工作者可以采用()方式。 小王曾被父亲遗弃,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是中心不要他了,因此焦虑不安,没兴趣学习。对此,社会工作者介入的重点应是()
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