教师将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，体现出教师尊重儿童的（）

中学教师要（）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。 晏婴有独立人格。() 医患双方都具有独立人格，要求医生做到(     ) 由于学生是未成年人，因此他们的独立人格和独立地位经常被忽视，常常处于____和____的地位。 现代学生观承认儿童是独立的人，尊重儿童的人格与权利，确立了( ) [医学伦理学]医患双方都具有独立人格要求医师做到 公司的独立人格体现在( ) 尊重中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。（）中学生，不体罚或变相体罚中学生。 现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。 现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。 中学教师应尊重个体差异，主动了解和满足中学生的不同需要；尊重中学生独立人格7如果课堂充满了（），没有提炼和提升，就没有进步 独立人格素质的地位作用主要表现（）。 （）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。 独立人格素质的地位作用主要表现在（）。 知识分子本身是要强调独立人格。() 医患双方的‘独立人格要求医师做到（　　） 由于学生是未成年人，因此他们的独立人格和独立地位经常被忽视，常常处于{pz_填空}和{pz_填空}的地位。 发表演讲，宣称儿童是一个有独立意志、独立人格的独立体，不应由成人随意摆布的是日本教育家( ) 发表演讲，宣称儿童是一个有独立意志、独立人格的独立体，不应由成人随意摆布的是日本教育家( ) 一医患双方的独立人格要求医师做到