多选题

幼儿园教师个体本身对师德行为的影响因素主要有()

A. 幼儿园教师的师德认知
B. 幼儿园教师的师德情感
C. 幼儿园教师的师德意志
D. 幼儿园教师的师德信念

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多选题
幼儿园教师个体本身对师德行为的影响因素主要有()
A.幼儿园教师的师德认知 B.幼儿园教师的师德情感 C.幼儿园教师的师德意志 D.幼儿园教师的师德信念
答案
多选题
影响幼儿园班级组织的外在因素主要有()。
A.社区经济 B.教师 C.家长 D.园领导
答案
多选题
影响幼儿园班级组织的外在因素主要有()。
A.园制度 B.社区经济 C.幼儿 D.园风园貌
答案
单选题
幼儿园教师的师德行为受到职业道德规范的制约和引导,这体现了幼儿教师师德行为的哪个特点()
A.主体性 B.操作性 C.选择性 D.约限性
答案
多选题
幼儿园直观手段主要有()
A.语言直观 B.行动直观 C.模具直观 D.实物直观 E.电化教具直观
答案
多选题
幼儿园的任务主要有哪些()。
A.实行保育与教育相结合的原则 B.对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育 C.促进其身心和谐发展 D.了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作的能力
答案
多选题
幼儿园教师的师德意识主要体现为以下哪几个方面()
A.师德意识 B.师德情感 C.师德意志 D.师德信念
答案
多选题
幼儿园常见的直观法主要有()
A.观察法 B.游戏法 C.实验法 D.操作练习法 E.演示和示范 F.谈话 G.讲解和讲述
答案
主观题
幼儿园常用的直观法主要有()、()、()。
答案
多选题
幼儿园常用的活动法主要有( )
A.课外训练法 B.交流法 C.游戏法 D.实验法 E.操作练习法
答案
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