高等教育纵向结构的三个层次是专科教育、本科教育和（）。

根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同，《高等教育法》将我国的高等学历教育分为专科教育、本科教育、硕士教育和博士教育四个层次 本科教育在高等教育中是 、是 ，是 。（ ） 我国现行的学校教育制度基本为四等七级。四等是指（）、（）、中等教育和高等教育，七级是指（）、（）、（）、（）、高等专科教育、本科教育和研究生教育。 高等学历教育分为 专科教育、_________和___________。 重视一流本科教育已经成为国际高等教育的共识和趋势。（ ） 《高等教育法》规定的本科教育的基本修业年限为（）。 高等教育包括学历教育和非学历教育。高等教育采用全日制和非全日制教育形式。高等学历教育分为专科教育、()和研究生教育。 （）年（）月，我国颁布（），这是我国首次以法规的形式确定高等教育的层次结构由专科、本科和研究生三个层次构成 （）年（）月，我国颁布（），这是我国首次以法规的形式确定高等教育的层次结构由专科、本科和研究生三个层次构成 高等学历教育分为（）、本科教育和研究生教育 本科教育在高等教育中是具有战略地位的教育、是纲举目张的教育，是大学的根和本 重点发展本科教育，在校本科生比例达到70%左右，适度兼顾专科教育，适时发展研究生教育（） 我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（ ）。 根据我国《高等教育法》规定，我国本科教育的基本修业年限为（ ）。 根据《高等教育法》的规定，普通高等本科教育的修业年限一律为四年。 如何让我国本科教育更中国、更国际，如何让本科教育在高等教育后大众化阶段，迈进普及化阶段的进程中做到超前部署，超前谋划的问题。在新时代全国高等学校本科教育工作回答和解决这个问题，概括起来，就是形成（ ）。 普通高等本科教育的修业年限为（）. 普通高等本科教育的修业年限为（ ） 我国高等教育包括三个层次，不包括（） 有权审批设立实施专科教育的高等学校的机构是（）。