单选题

幼儿社会能力的三个维度是社会交往能力、亲社会能力和()

A. 同伴交往能力
B. 师幼互动能力
C. 社会适应能力
D. 生活自理能力

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难以与人接触,社会交往能力评为()分。 提高婴儿社会交往能力时应注意()。 属于培养婴儿社会交往能力有效的方法是( ) 属于培养婴儿社会交往能力有效的方法是() ()这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。 多和小朋友玩,可以锻炼婴儿的社会交往能力() ( )不属于培养婴儿社会交往能力的意义。 培养婴儿社会交往能力,让()的方法效果最佳 怎样帮助婴儿学会社会交往,提高社会适应能力? 参与社会,在社会环境有一定的适应能力,待人接物恰当,社会交往能力为()分。 ( )是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。 提高婴儿社会交往能力时应注意的问题是() 不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是() ()不属于培养要儿社会交往能力的意义 利用课程管理系统Moodle(魔灯)创设的虚拟学习环境有三个维度:技术管理维度、()和社会交往维度。 婴儿社会适应性能力的主要体现在生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面() ()主要表现在生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面 观点采择能力是个体社会认知的重要方面,随着这种能力的发展,青少年的社会交往、社会适应能力也会得到相应提高。 利用游戏是提高婴儿社会交往能力的方法之一() 独自摆弄玩具,游戏更有利于提高婴儿社会交往能力()
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