古代人性论中，影响较大的有（）的“性善论”、（）的“性恶论”及（）的“性三品说”。

中国大学MOOC: 在人性论上，最早提出“性恶论”，并在以后得以发扬的教育家是（ ）。 整体来看，中国是性善论占了上风，西方是性恶论占了上风。 中国大学MOOC: “性善论”和“性恶论”所反映的观点都是______。 我国古代性恶论的代表人物是___________，性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。 我国古代性恶论的代表人物是荀子，性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。 我国古代性恶论的代表人物是荀子，性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。 我国古代性恶论的代表人物是荀子，性恶论属于个体身心发展的外铄论动因（） 孟子的主要哲学思想,是他的“性善论”,与荀子的“性恶论”相对 在人性问题上，主张人性恶论观点的是（ ）。 我国古代性恶论的代表人物是{pz_填空}，性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。 我国古代性恶论的代表人物是{pz_填空}，性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。 在人性问题上，主张性恶论观点的是（） 提倡性恶论，主张人性有恶，否认天赋的是哪位古代哲学家思想家？ 在人性问题上，主张性恶论观点的是( )。单选 试述中国古代的人性论。 我国古代荀子所持的“性恶论”观点是属于（　） 荀子的“性恶论”是从人性的现实性来讲，孟子的“人性本善”是从天赋来讲（） 英国哲学家洛克支持“性恶论”,认为人性是恶的。() 英国哲学家洛克支持“性恶论”,认为人性是恶的（） 以下哪位历史人物，由于提倡“性恶论“而经常被人们拿来与孟子的“性善论” 进行比较？（）