无领导小组讨论的评估包括（ ）和对考官表现的综合评价。
A. 看该题目是否有争辩的余地
B. 无领导小组讨论题目的有效性
C. 对所提问题最有发言权的是测评专家
D. 考官对无领导小组讨论题目的评价
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无领导小组讨论的评估包括（ ）和对考官表现的综合评价。
A.看该题目是否有争辩的余地 B.无领导小组讨论题目的有效性 C.对所提问题最有发言权的是测评专家 D.考官对无领导小组讨论题目的评价
答案
在无领导小组讨论评价与总结时，考官应该着重评估被评者的表现包括（ ）。
A.参与程度 B.影响力 C.决策程序 D.任务完成情况 E.团队氛围和成员共鸣感
答案
评价无领导小组讨论时，考官应该着重评估被评价者（ ）的表现。
A.在团队工作中与他人的人际关系 B.处理问题时的分析思维能力 C.个性特征 D.行为风格 E.创造能力
答案
设计无领导小组讨论评分表时，评价指标应该控制在( )以内。
A.5个 B.10个 C.30个 D.40个
答案
设计无领导小组讨论评分表时，评价指标应该控制在（ ）个以内。
A.5 B.10 C.30 D.40
答案
口头表达是否清晰，流畅清楚，是考察无领导小组讨论评价要素中的()。
A.沟通能力 B.分析能力 C.人际影响力及自信心 D.团队精神
答案
关于无领导小组讨论评分表的表述，正确的是（ ）。
A.测评指标应当具有针对性 B.评价指标应控制在10个以内 C.以品德测评指标为侧重点 D.应从岗位分析中提取评价指标 E.对每一测评指标制定量化标准
答案
无领导小组讨论包括（ ）。
A.无情境性讨论 B.不定角色的讨论 C.情境性讨论 D.无主题讨论 E.指定角色的讨论
答案
无领导小组讨论中，考官需要很客观的去听（）
A.正确 B.错误
答案
在设计无领导小组讨论题时，考官应该着重评估被评价者哪些方面的表现?并咨询哪些问题?
答案
热门试题
设计无领导小组讨论评分表时，评价指标应该控制在多少个以内（）
无领导小组讨论法包括（ ）
无领导小组讨论属于评价中心技术。()
关于无领导小组讨论评分表的设计，以下说法正确的有()
在设计无领导小组讨论题时，考官应该着重评估被评价者哪些方面的表现？并咨询哪些问题？（16分）
无领导小组讨论的优点包括（）。
无领导小组讨论的优点包括( )。
无领导小组讨论的类型包括( )。
无领导小组讨论的优点包括（ ）。
无领导小组讨论的优点包括（ ）。
无领导小组讨论的缺点包括（）
无领导小组讨论的特点包括()。
无领导小组讨论的步骤包括( )。
无领导小组讨论的优点包括（ ）。
无领导小组讨论的特点包括（ ）。
无领导小组讨论
无领导小组讨论过程中，考官作为旁观者，全程不参与讨论，观察考生的行为表现，对考生的能力、素质和个性特质是否适合岗位需求，进行综合评价（）
无领导小组讨论试题的形式包括（）
无领导小组讨论的缺点不包括（）
无领导小组讨论存在问题不包括（）
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