某人思维灵活，表情丰富，好交际，兴趣变化快，他最可能是（）

小华活泼好动，反应迅速灵活，善于交际，兴趣爱好广泛，他的气质类型是（　　）。 活泼好动，情绪发生快而多变，表情丰富，反应灵敏，易适应新环境，但注意力不稳定，易转移。这类学生属于（ ）气质类型。 人类的面肌较其他动物要发达许多，因此表情丰富，可以传递很多信息。 小明想象力丰富观察敏锐思维灵活这表现了他（） 某人行为被动，生活极度懒散，这种症状最可能是： 某人行为被动，生活极度懒散，这种症状最可能是（） 某人行为被动，生活极度懒散。这种症状最可能是（ ）。 某人行为被动，生活极度懒散，这种症状最可能是（）。 某人活泼好动、热情、好交际、足智多谋，但常常朝三暮四、虎头蛇尾、粗心大意、任性，此人最可能的气质类型是 一个儿童活泼外向，思维敏捷，善于交际，灵活多变，他的气质类型主要属于（） 王明想象力丰富，观察敏锐，思维灵活，这表现了他的( ) 某人行为被动，生活极度懒散，这种症状最可能是( )。单选 某儿童活泼好动，反应迅速灵活，善交际，兴趣广泛而不稳定，由此可以推断他的气质属于（ ）。 小明想象力丰富，观察敏锐，思维灵活。这表现出了他的（） （2014山东青岛）小明想象力丰富,观察敏锐，思维灵活，这表现了他的()。 “活泼好动、反应灵活、好交际”的人的气质属于（） 患者女，25岁，自我感觉良好，说话时表情丰富，眉飞色舞，情感夸张，富有感染力。此症状是（）。 某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于（）。 婴儿（）时，若看到黑白的男孩、女孩图片，即会出现微笑，且脸部表情丰富，似乎在跟图片中的宝宝交谈 婴儿（）时，当看到黑白的男孩、女孩图片时，会出现微笑，且脸部表情丰富，似乎在跟图片中的宝宝“交谈”