主观题

建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数量关系有哪几条主线?

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主观题
建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数量关系有哪几条主线?
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单选题
下列对向量学习意义的描述:①有助于学生体会数学与现实生活和其他学科的联系;②有助于理解数学运算的意义和价值,发展运算能力;③有助于掌握处理,几何问题的一种方法,体会数形结合思想;④有助于理解数学不同内容之间存在广泛的联系.其中正确的共有( ).
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
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单选题
学习哲学,有助于人们理解人性与生活,有助于专业不学习星()
A.正确 B.错误
答案
多选题
理解对方有助于
A.满足对方的心理需求 B.获得完整的信息 C.影响对方 D.做正确的判断
答案
单选题
在工作和生活中,有助于相互理解、相互支持()
A.体恤他人 B.高情商 C.高智商 D.移情换位
答案
主观题
培养运算能力有助于学生理解运算的________ ,寻求________的运算途径解决问题。
答案
主观题
培养运算能力有助于学生理解运算的________ ,寻求________的运算途径解决问题。
答案
单选题
有助于人们从法的根本点上理解法,或者有助于人们深入地理解法的解释方法是()
A.历史解释 B.逻辑解释 C.扩充解释 D.目的解释
答案
单选题
胸内负压的主要生理意义是有助于()
A.心脏射血 B.外周血管扩张 C.肺泡的回缩 D.静脉血和淋巴液的回流 E.胸廓的运动
答案
主观题
保持幽默感有助于减少你生活中的压力。  
答案
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