主观题

从下面两题中任选一题进行回答。(1)这篇小说的结尾有怎样的特点?请作简要评析。

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主观题
从下面两题中任选一题进行回答。(1)这篇小说的结尾有怎样的特点?请作简要评析。
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判断题
从下列两题中任选一题作答:
A.试述维纳(B.Weiner)的成败归因理论,并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。
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单选题
请在下列二题中任选一题作答:
A.该列行坐标和列坐标交叉的地方 B.该列行坐标 C.该列列坐标 D.单元格
答案
主观题
根据提示填空。(①~⑤题必做,⑥⑦两题任选一题作答,每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况,该空不得分)① ,不亦君子乎?(《论语》)
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单选题
随机抽取100名高一学生做两题奥数题,两题都通过的有55人,第一题通过而第二题为通过的有5人;第二题通过而第一题为通过的有15人;两题都未通过的有25人。问欲检验第一题是否比第二题容易,该用何种统计检验的方法()?
A.t检验 B.u检验 C.χ2检验
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主观题
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题中任选一题作答,如果两题都答,则按第一小题计分)(1) 路漫漫其修远兮,_________-。_(屈原《离骚》)亲贤臣,远小人,__________;亲小人,远贤臣,________。(诸葛亮《出师表》),但见悲鸟号古木,________________________,愁空山,(李白《蜀道难》)
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单选题
请在下列二题中任选一题作答: (WPS)在WPS2000表格中,要选定某列,则( )。
A.将鼠标移至该行左边框,当有黑色箭头右指表内侧时单击 B.将鼠标移至该列上边框,当有黑色箭头下指表内侧时单击 C.将鼠标移至表格左上角并对准其上的操作点,当光标变为45°倾角且指向表格内侧的黑色箭头时单击 D.单击表元
答案
单选题
某班有38名学生,一次数学测验共有两道题,答对第一题的有26人,答对第二题的有24人,两题都答对的有17人,则两题都答错的人数是(  )
A.3 B.5 C.6 D.7
答案
单选题
某班有38名学生,一次数学测验共有两道题,答对第一题的有26人,答对第二题的有24人,两题都答对的有17人 ,则两题都答错的人数是
A.3 B.5 C.6 D.7
答案
单选题
某班有40名学生,一次数学测验共有两道题,答对第一题的有27人,答对第二题的有23人,两题都答对的有15人,则两题都答错的人数是()
A.3 B.5 C.6 D.7
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热门试题
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(1)子曰:“知者不惑,,.”(《论语?子罕》)尔来四万八千岁,。西当太白有鸟道,。,然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》) 请从下面两道题目中任选一题作答,字数在100字左右(6分)⑴请简述“武松醉打蒋门神”的情节 ⑵请简述鲁滨孙收伏野人星期五的起因、经过和结果。 这篇小说的故事情节是怎样展开的?请概括回答。答: 怎样理解小说结尾“鞠躬”一词的含义?__________________________________________________________________________________________________________________________________________ “一题多解”“给故事加上不同的结尾”,是用来训练学生的()。 读了这篇小说,你对“儿子”这个形象有怎样的认识? 对考试结果进行分析,全班50名学生,答对第1题的有35名学生,答对第2题的有40名学生,两题都没答对的有5名学生。两题都答对的学生有多少名?( ) 阅读上述材料,从上述材料“课后练习”中任选一题,说说题目的设计意图,并进行解答。 从下列两题中任选一题作答:I.论述维纳(B.Weiner)的成败归因理论,并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。II.如果要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路:(1)称书包;(2)课堂观察;(3)问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣,并提出你自己的研究设想。 甲、乙两人参加知识竞赛,规定每回答对一题得5分,回答错一题倒扣3分。两人各回答10题后,分数之和为52分,且甲比乙多得了16分。那么甲回答对了()题 联系实际,谈谈如何理解法律权利和法律义务的关系。 .论述尊重和维护法律权威的重要意义。 以上两题任选其一,进行阐释 小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析 根据期货投资分析报告,回答以下两题。该期货投资分析报告属于()。 下面两题任选一题完成。(1) 读名著,让你开阔眼界,提高你对生活的认识;读名著,又让你认识了很多人物,提高你辨析事物的能力。请从下面提供的名著人物中选择其一,概括叙述与他相关的一个故事情节,并根据你所写的这一情节,概括出人物相应的性格特点。 (4 分)武松 觉慧 孙悟空 关羽 鲁滨孙所选人物:故事情节: ____________________________________________________________(2 分)性格特点: ___________________________________________________________ (2 分) 上一题中黑洞的质量是() 教师运用“一题多用,一题多变”等方法对学生进行训练,锻炼了学生的() 第9题 上一题中有4个必须完成的流程,他们正确的操作顺序是() 小说的结尾有什么特点? 请在下列二题中任选其一作答: 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(1)子曰:“知者不惑,_____________ , .____________”(《论语·子罕 》)尔来四万八千岁__________,_________ 。西当太白有鸟道,_________- ,然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》)(2)屈心而抑志兮,__________。___________。固前圣之所厚。(屈原《离骚》)羽扇纶巾,谈笑间, ___________________。_________________,,早生华发。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
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