幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。 （　　）

幼儿园一日生活教育活动类型包括（） 简述幼儿园一日生活的教育意义。 简述幼儿园一日生活的教育意义。   幼儿园科学安排幼儿一日生活有何教育意义？ 试论述幼儿园一日生活的教育意义。 幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（）为基本活动，寓教育与各项活动之中。 幼儿教育是指幼儿园教育（） 幼儿教育就是幼儿园教育。() 幼儿教育就是幼儿园教育。（  ）   幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径，可相对划分为（）等活动 幼儿园课程应融合于一日生活之中（） 幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。 幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点（　） 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的（） 幼儿园教育活动的类型一日生活可分为：() 《幼儿园教育指导纲要》中说明幼儿在幼儿园的一日活动包括教学活动、生活活动和（ ）。 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的（）特点。 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（　　） 《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育要以(   )为基本活动，寓教育于各项活动中。