单选题

礼貌是待人接物时的()。

A. 内在表现
B. 外在表现
C. 主动表现
D. 被动表现

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生活在盛世之末乱世之初,待人接物要直来直去。 “待人接物”具体是指与他人相处时的表现,也就是为人处世的态度。 礼仪是指个人在待人接物时所表现出来的道德修养() 公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌,与人交往应该诚实守信,这是公民基本道德规范中的要求 某班教师言谈举止礼貌大方,待人接物和蔼可亲,在其影响下班级的全体同学也非常有礼貌,这体现了教师劳动的( )。 礼貌是通过()以及语言和动作体现出来的,它反映一个人的文化修养和待人接物的诚意。 ()指人们在交往过程中,言谈举止,待人接物时必须遵守的规范 文明礼貌是人际交往中诚恳和气、谈吐文明、举止谦恭的待人态度和人们在待人接物方面的一些基本礼节,并不涉及人格、国格() 在办公室工作,文明的待人接物的礼仪举止不包括()。 礼貌是在一个人待人接物的过程中,通过()及言谈举止来体现的,是文明行为的基本要求。 公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌,与人交往应该诚实守信。这是公民基本道德规范中什么精神的要求? “温文尔雅”“文质彬彬”“不卑不亢”这些词语给我们待人接物方面的启发是() 温文尔雅、文质彬彬、不卑不亢,这些词语给我们待人接物方面的启发是()   一个人待人接物的态度与方法集中表现为()。 巴西人在待人接物上所表现出来的特点有()。 六艺中“礼”指的是学习社会中待人接物的行为规范() 在办公室工作,下列不属于待人接物文明礼仪的举止是() 待人接物的基本要求是以尊重自己为准则,以个人为中心 涉外礼仪的原则中,对人热情友好,而且要把握待人接物的分寸是指()原则。 某中学有一门课程就叫“礼仪教育”,通过学习礼貌用语、交往礼仪、公共礼仪、宾主礼仪等内容,待人接物之道。交往礼仪主要应做到()。 ①平等待人②以牙还牙,以眼还眼③尊重他人④严以律已,宽以待人
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