单选题

根据拉文格的发展类型说,__阶段的独特标志是承认和处理冲突的需要,冲突的责任心,以及需要和责任心之间的冲突,通过两极化的思想来排除矛盾()

A. 尊奉者阶段
B. 公正阶段
C. 自主阶段
D. 整合阶段

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单选题
根据拉文格的发展类型说,__阶段的独特标志是承认和处理冲突的需要,冲突的责任心,以及需要和责任心之间的冲突,通过两极化的思想来排除矛盾()
A.尊奉者阶段 B.公正阶段 C.自主阶段 D.整合阶段
答案
多选题
拉文格用于测量自我发展的工具是(  )
A.句子完成测验 B.实验法 C.观察法 D.投射测验
答案
单选题
拉文格用于测量自我发展的工具是( )
A.句子完成测验 B.陌生情景测验 C.对偶故事法 D.道德两难故事法
答案
单选题
拉文格用与测量自我发展的方法是()
A.完成法 B.联想法 C.表露法 D.构造法
答案
单选题
拉文格认为,自我发展的最高水平是(  )
A.遵奉者水平 B.公正水平 C.整合水平 D.自主水平
答案
单选题
根据拉文格的发展类型说,如果一个人遵守规则不是为了逃避惩罚和群体支持,而是为了自己的选择和评价规则,也就是说,外在规则已经内化为个体的规则,个体性蹭了自我评价标准,自我反省开始发展。那么他处于阶段()
A.尊奉者阶段 B.公正阶段 C.自主阶段 D.整合阶段
答案
单选题
在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于()
A.前习俗水平 B.公正水平 C.习俗水平 D.后习俗水平
答案
主观题
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于____________。
答案
单选题
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于( )。
A.前习俗水平 B.公正水平 C.习俗水平 D.后习俗水平
答案
单选题
根据科尔伯格的道德意识发展阶段论,好孩子阶段是
A.第二阶段 B.第三阶段 C.第四阶段 D.第五阶段
答案
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