我国自改革开放以来，由于计划生育，适龄儿童逐渐减少，其中小学生数量减少约30%，因此小学大量并校。这说明（）
A. 人口数量制约着教育的规模与投资，影响着教育发展的速度和质量
B. 人口就业结构制约着教育的内部结构
C. 人口的地域分布，制约着学校布局和办学形式，影响着教育投资的效果和发展速度
D. 人口素质的高低制约着教育的发展
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我国自改革开放以来，由于计划生育，适龄儿童逐渐减少，其中小学生数量减少约30％，因此小学大量并校。这说明（）
A.人口数量制约着教育的规模和发展速度 B.人口就业结构制约着教育的内部结构 C.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式 D.人口素质的高低制约着教育的发展
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我国自改革开放以来，由于计划生育，适龄儿童逐渐减少，其中小学生数量减少约30%，因此小学大量并校。这说明（）
A.人口数量制约着教育的规模与投资，影响着教育发展的速度和质量 B.人口就业结构制约着教育的内部结构 C.人口的地域分布，制约着学校布局和办学形式，影响着教育投资的效果和发展速度 D.人口素质的高低制约着教育的发展
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实行改革开放和计划生育以来，我国人口和计划生育工作取得了哪些伟大成就？
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我国自改革开放以来，发行国债的主要形式是 ( )
A.国库券 B.国家建设债券 C.金融债券 D.国家重点建设债券 E.特种债券
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改革开放以来，人口和计划生育工作进入一个新的历史发展时期，大体经历了（）三个发展阶段
A.人口增长转型 B.稳定低生育水平 C.统筹解决人口问题 D.降低生育水平
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20世纪的改革开放以来，我国广泛推行计划生育政策，致力于控制人口数量，提高人口质量。这在哲学上的依据有（）
A.人口因素在社会存在和发展中的决定性作用原理 B.人口是社会存在和发展的物质基础的原理 C.人口因素在社会存在和发展中的重要作用原理 D.人类社会本质是人口增长的原理
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改革开放以来，我国的行政改革始终坚持（）
A.以政治改革为中心 B.以经济建设为中心 C.以行政领导体制改革为中心 D.以完善公务员制度为中心
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改革开放以来，我国的关税水平（）
A.呈现出逐渐上升的趋势 B.呈现出逐渐下降的趋势 C.经历了先上升后下降的过程 D.经历了先下降后上升的过程
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改革开放以来，我国已实现了（ ）
答案
改革开放以来，我国已实现了（）
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④⑤⑥
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