单选题

劳动教育与智育、德育、美育、体育并举是未来劳动教育的重点()

A. 正确
B. 错误

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单选题
劳动教育与智育、德育、美育、体育并举是未来劳动教育的重点()
A.正确 B.错误
答案
单选题
劳动教育在实施中必需严格区分德育、智育、体育、美育的关系()
A.正确 B.错误
答案
判断题
德育、智育、体育、美育和劳动基础教育并举是教育上的平均主义()
答案
单选题
学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育智育体育美育劳动教育以及社会生活指导和( )。
A.职业教育 B.青春期教育 C.特长教育
答案
单选题
学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育智育体育美育劳动教育以及社会生活指导和( )。
A.职业教育 B.青春期教育 C.特长教育
答案
单选题
学校的教育目标是培养德育、智育、体育、美育和劳动教育全面和谐发展的人。其中,“德”乃立人之本,人的品德是由()四个相互联系的方面构成。
A.真、善、美、诚 B.知、情、意、行 C.和、智、勇、勤 D.仁、义、礼、信
答案
单选题
《义务教育法实施细则》中指出,实施义务教育必须坚持社会主义方向,对学生做好德育、智育、体育、美育和劳动教育,其中学校应当放在首位的是()
A.德育 B.智育 C.体育 D.美育
答案
单选题
苏霍姆林斯基认为学校的教育目标是培养真正的人,即在德育、智育、体育、美育和劳动教育全面和谐发展的人,其中,()是这五方面最为基础的部分。
A.德育 B.劳动教育 C.美育 D.体育
答案
判断题
劳动教育属于德育内容的道德关系范畴。
答案
单选题
德育中的劳动教育,最有效的教育目标底线是()。
A.自己的事自己干 B.家里的事儿帮着干 C.集体的工作抢着干 D.社会的事热情干
答案
热门试题
德育中的劳动教育,最有效的教育目标底线是( ) 社会主义的家庭教育是()教育,是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展的教育,把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人 大学劳动教育的根本任务是体现劳动教育的生产性() 我国()在规定对未成年人进行德育、智育、体育、美育、劳动教育的同时,还规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育。 社会主义的家庭教育是综合教育,是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展的教育,把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 社会主义的家庭教育是综合教育,是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展的教育,把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人() 劳动教育不属于学校德育的主要内容 劳动教育不属于学校德育的主要内容。   劳动教育线下实践环节将哪些相结合,形成同济特色劳动教育线下实践模式() 19世纪瑞士著名的民主教育家()建立一整套(),主要包括体育、劳动教育、道德教育和智育。 未来大学需要开展促进融合心智的劳动教育() 新中国70年劳动教育的发展变迁均证实了劳动教育的正确定位() 劳动教育就是职业技能教育。 高校如何开展劳动教育 中国大学MOOC: 劳动教育是教育与劳动的过程性统一 学生全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。其中智育在五育中的起着()作用。()   社会主义全面发展教育通常包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育,简称“五育” 在德育、智育、体育、美育和劳动技术教育中,为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础的是( ) 劳动教育同样需要现代化、面向世界、面向未来() 德育、智育、美育、劳动技术教育归根到底都是心理素质教育。()
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