社会主义全面发展教育通常包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育，简称“五育”

全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( ) 全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及（  ）   我国的教育是全面发展的教育，全面发展教育主要由4个有机部分组成： 德育是全面发展教育的、 智育是全面发展教育的、 体育是全面发展教育的、 美育是全面发展教育的 全面发展教育是由德育、__________、体育、美育和劳动技术教育等部分组成的。 我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和（ ）。 德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。 学生全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。其中智育在五育中的起着（）作用。()   我国当前全面发展教育的组成部分是：德育、智育、体育、（）。 全面发展教育的基本构成是德育、智育、（）、（）、劳动技术教育 全面发展教育的基本构成是德育、智育、____、____、劳动技术教育。 全面发展教育的基本构成是德育、智育一 、劳动技术教育。 社会主义的家庭教育是（）教育，是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展的教育，把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人 小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、（）、（）和（）教育。 全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成，下列关于五育之间的关系表述正确的是（） 社会主义的家庭教育是综合教育，是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展的教育，把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 社会主义的家庭教育是综合教育，是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展的教育，把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人（） 幼儿教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则将影响幼儿的全面发展（） 幼儿教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则将影响幼儿的全面发展（） 全面发展教育的基本构成是德育、智育、{pz_填空}、{pz_填空}、劳动技术教育。 德育、智育、体育、美育和劳动基础教育并举是教育上的平均主义（）