在现代的学习观中，人本主义、（）主义的影响越来越大，更加强调学习过程中学习者的主体作用，并提倡学习者了解学习过程的（）机制，自主控制学习行为
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在现代的学习观中，人本主义、（）主义的影响越来越大，更加强调学习过程中学习者的主体作用，并提倡学习者了解学习过程的（）机制，自主控制学习行为
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人本主义的学习观是什么
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人本主义学习观的学习过程是：()
A.使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展 B.尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要 C.学生在一定条件下，自我挖掘其潜能，自我成长、自我实现的过程 D.让学生觉察到学习内容与自我的关系
答案
人本主义强调（）。
A.人的价值意义 B.人的自主人格 C.人所具有的现实潜在能力 D.人的潜意识 E.人的行为
答案
人本主义疗法强调（ ）。
A.自由联想 B.生物反馈 C.以患者为中心 D.心理支持 E.沟通技巧
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人本主义心理学的学习观认为学习就是（ ）
A.学习者获得知识、技能，发展智力的过程 B.学习者在环境中形成和发展个性的过程 C.学习者的认知结构不断建构和完善的过程 D.学习者发挥潜能和自我实现的过程
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人本主义学习观的代表人物是
答案
下列反应罗杰斯人本主义学习观的有（）
A.最有用的学习是学会如何进行学习 B.学习是对学习者有用的、有价值经验的学习 C.学习是意义的心理过程 D.学习是自我组织的过程，是主动建构的
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有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。（）
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人本主义理论强调 ( )
A.人们的目标 B.人们的生理动力 C.刺激对人的影响 D.过去的经历 E.现在的状况
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存在—人本主义不强调（）。
人本主义理论强调
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