多选题

你要懂事一点。如果家长对孩子发出这样的指令后,孩子不听是因为指令存在哪方面的问题()

A. 带有批评的感觉
B. 口吻太冷静
C. 不清晰
D. 孩子不知道家长说的具体是什么意思

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多选题
你要懂事一点。如果家长对孩子发出这样的指令后,孩子不听是因为指令存在哪方面的问题()
A.带有批评的感觉 B.口吻太冷静 C.不清晰 D.孩子不知道家长说的具体是什么意思
答案
多选题
孩子,你可不可以速度快一点?如果家长对孩子发出这样的指令后,孩子不听是因为指令存在哪方面的问题()
A.指令不清晰 B.有讽刺的感觉 C.问询的方式,孩子觉得可以选择不可以 D.本来就是商量的口气,所以不一定要听
答案
多选题
家长给孩子发出的正确的指令应该具备什么特点?()
A.严厉,比如多用“必须” B.用正面词语,不含“不”字,更有推动力 C.清晰明确,比如“下次一定好好考”改成“下次考试提高2分” D.指令简短清晰,不超过15个字更容易记
答案
多选题
家长给孩子发出的正确的指令应该具备什么特点()
A.严厉,比如多用必须 B.用正面词语,不含不字,更有推动力 C.清晰明确,比如下次一定好好考改成下次考试提高2分 D.指令简短清晰,不超过15个字更容易记
答案
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答案
单选题
“你怎样评价孩子,孩子就会变成怎样。你希望孩子变成怎样,就怎样评价孩子。”这句话体现了家长要重视教育孩子的()力量。
A.说教 B.鼓励 C.示范 D.暗示
答案
多选题
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答案
多选题
家长发出的指令若属于以下的一种,孩子会较容易抗拒:()
A.不清晰,例如:“你要乖一点。” B.用正面词语,“走过来坐在我身旁” C.用询问方式,例如:“你可不可以拾起那件玩具?” D.多个指令,例如:“收拾玩具
答案
多选题
家长发出的指令若属于以下的一种,孩子会较容易抗拒()
A.不清晰,例如:你要乖一点。 B.用正面词语,走过来坐在我身旁 C.用询问方式,例如:你可不可以拾起那件玩具? D.多个指令,例如:收拾玩具、整理睡房、洗手,然后来和我们一起吃晚饭。
答案
多选题
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答案
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有幼儿家长为孩子准备早点,只吃鸡蛋、牛奶,不吃或很少吃主食,因为他们认为蛋白质含量很丰富,对孩子的健康成长有利。如果你是孩子的家长,你将会给孩子准备什么样的早餐? 有幼儿家长为孩子准备早点,只吃鸡蛋、牛奶,不吃或很少吃主食,因为他们认为蛋白质含量很丰富,对孩子的健康成长有利。 请问这种做法对吗?这样做的结果会给孩子的身体造成什么样的影响,表现为什么病症?如果你是孩子的家长,你将会给孩子准备什么样的早餐? 对家长对孩子之间发生矛盾时,总是偏袒自己孩子,你怎么办? 对家长对孩子之间发生矛盾时,总是偏袒自己孩子,你怎么办 你对学生家长替孩子值日,你有什么看法? 你对学生家长替孩子值日,你有什么看法 家长无需太过于执着孩子听不听话,因为:() 回你房间哭去,我可不想跟你说话。这样处理孩子情绪的家长属于() 在中国,家长往往会这样问孩子今天,你学到了哪些知识?”在美国,家长往往会这这样问孩子:“你今天向老师提出了哪些问题?”这两种现象的区别在于() 家长理解孩子,要学会()。 家长说:“你怎么没考100分呀?看看某家的孩子,人家既懂事,又有礼貌,学习成绩又好。”这给孩子产生的压力源于:() 家长说:你怎么没考100分呀?看看某家的孩子,人家既懂事,又有礼貌,学习成绩又好。这给孩子产生的压力源于() 新学期开学的时候,经常听到送孩子的家长对老师这样说:“我把孩子交给您了,请您严加管教,孩子不听话,要打要骂随您的便。”请用所学的教育学理论分析这一现象,看看它在哪些方面违背了现代教育思想。 新学期开学的时候,经常听到送孩子的家长对老师这样说:“我把孩子交给您了,请您严加管教,孩子不听话,要打要骂随您的便。” 请用所学的教育学理论分析这一现象,看看它在哪些方面违背了现代教育思想。 家长要有良好的心态,平静看待自己的孩子,对孩子的()要合理,“让孩子能跳起来摘桃子”。 孩子还不懂怎么花钱,家长要规定孩子钱的用途,要不孩子会乱用() 家长要萌发孩子()的意识 家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要( ),关爱孩子,尊重孩子,信任孩子。 家长在评价孩子的基础上,要针对孩子的实际情况,给予孩子具体指导,体现了家长指导、发展孩子的能力。 现代家长对孩子的成长有四类做法,你认为哪些做法有利于孩子的成长()
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