进行助听听阈测试时的起始给声强度一般为（）。

（）频率的助听听阈结果在言语香蕉图内，则助听效果为适合 助听听阈测听的测听用具及条件包括()。 助听听阈评估是（）验配师需要掌握的技能 （）频率的助听听阈结果在言语香蕉图内，则助听效果为较适。 声压级建立的声场，助听听阈在SS线上（）DB为最佳助听效果。 声反射测试时，500Hz的给声强度极限为（）。 以下有关评估助听听阈操作的注意事项说法正确的是()。 声反射测试时，频率信号1000Hz对应的给声强度极限是（）。 声反射测试时，频率信号2000Hz对应的给声强度极限是（）。 声反射测试时，频率信号250Hz对应的给声强度极限是（）。 声反射测试时，频率信号4000Hz对应的给声强度极限是（）。 由于某一强度的临界频带掩蔽声刚好可以掩蔽掉同等强度的信号，因此当听阈()掩蔽声的强度时，加掩蔽后，听阈将达到与掩蔽噪声强度一样的水平。所以在好耳(非测试耳)加掩蔽噪声时，可以得到掩蔽后的阈值。 4～7个月听力障碍儿童的助听听阈比较合适的应该是（） 在助听器选配后期的实习带教项目中，助听听阈评估项目要求教会学员()。 在助听器选配后期的实习带教项目中，经过助听听阈评估项目实习，要求学员()。 视觉强化测听建立条件化反射时，测试者选择预估阈值上（）为初始给声强度。 在背景噪声环境下测试需考虑的问题中，自适应性测试使用适应性方法，噪声强度固定，不断调整言语声给声强度(调整信噪比)来寻找被试者的言语识别阈，如HINT、测试中，噪声强度固定在（），双耳同时给出噪声和言语时，初始给声强度为0dB(S/N)，然后按一定的方法不断提高或降低言语声的强度，找到被试者的言语识别阈。 对6个月以内的婴幼儿助听听阈测试，即配戴助听器后在500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz测试频率中，对()的声音有听觉反应。 （）绝缘电阻测试工作一般应在抗电强度测试之前进行 进行助航服务时一般要求不包括（）