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批评与自我批评是马克思主义思想教育的整风形式

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批评与自我批评是马克思主义思想教育的整风形式
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主观题
在延安整风运动中,全党党员,特别是党的高级干部,认真学习马克思主义著作和党的整风运动文献,联系党的历史,联系个人的思想实际和工作实际,开展批评与自我批评,端正了思想路线,增强了运用马克思主义的、、解决中国革命实际问题的自觉性和能力
答案
单选题
我党创造的进行马克思主义思想教育的好形式是()
A.整风 B.整党 C.讲学习 D.保持党的先进性教育
答案
判断题
批评与自我批评是自我意识的表现形式之一。()
A.对 B.错
答案
判断题
批评与自我批评是自我意识的表现形式之一()
答案
单选题
毛泽东创造了全党通过( )进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。
A.说服教育 B.批评与自我批评 C.批评与团结 D.批评与说服教育
答案
多选题
批评与自我批评,是我们的有效方法()
A.党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀 B.纠正自身错误 C.解决党内矛盾 D.维护党的纪律
答案
主观题
人们问:在我们国家里,马克思主义已经被大多数人承认为指导思想,那么,能不能对它加以批评?当然可以批评。马克思主义是一种科学真理,是不怕批评的。如果马克思主义怕批评,如果可以批评倒,马克思主义就没有用了
答案
多选题
正确开展批评与自我批评,就要()
A.正确地看待批评 B.坚持党性原则,排除私心杂念 C.拜群众为师 D.要有“自讼”精神
答案
主观题
在整风运动中,毛泽东创造了全党通过开展马克思列宁主义思想教育的整风形式
答案
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以下哪些属于批评与自我批评的内容() 开展批评与自我批评的原则是() 团的组织生活的主要内容是:对团员进行思想教育;组织团员开展批评与自我批评;组织团员民主决定团内重要事务() 团的组织生活的主要内容是:对团员进行思想教育;组织团员开展批评与自我批评;组织团员民主决定团内重要事务() 开展批评与自我批评的原则是团结——批评——团结。() 开展批评与自我批评的原则是团结——批评——团结。() “既然真正的马克思主义是不怕批评的,所以,怕批评的不是真正的马克思主义。” 与上述推理的结构类似的项是( ) 在进行批评与自我批评是,必须以()为依据。 开展先进性教育活动,要坚持()为主,认真开展批评与自我批评。 开展批评与自我批评应该运用以下()方式。 开展批评与自我批评应该运用以下()方式 批评与自我批评是党的光荣传统和优良作风,正确开展批评与自我批评是党性原则强不强的问题。下列表述正确的有() 《党章》规定,党的最大政治优势是批评与自我批评。 开展批评与自我批评应该运用以下方式。 批评与自我批评,是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀的有效方法() 勇于批评与自我批评是我们党最鲜明的品格() 党内开展批评与自我批评,在原则问题上进行思想斗争,要( )。 马克思主义文学批评的内涵是什么? 马克思主义的艺术批评标准是什么? 批评与自我批评是民主生活会的重要内容()
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