单选题

学前儿童科学教育内容的广泛性是指()

A. 可以不加选择地向儿童提供教育内容
B. 可以无限制地增加儿童的学习内容
C. 应该要求儿童掌握全面的科学知识
D. 可以从儿童的日常生活中选择多样的教育内容

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学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育 学前儿童最难理解的科学教育内容是() 学前儿童数学教育活动设计的科学性原则是指()和()必须科学 作为学前儿童科学教育目标的一个方面,能体现学前儿童科学教育特殊性的是() 作为学前儿童科学教育目标的一个方面,能体现学前儿童科学教育特殊性的是()。 简述学前儿童科学教育内容选择的要求。 简述学前儿童科学教育内容选择的要求。 学前儿童科学教育的内容具有( )的特点。 请谈谈学前儿童科学教育内容的特点 学前儿童科学教育内容选编的原则是() 简述学前儿童科学教育的主要内容。 学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的()环境和()环境 学前儿童科学教育材料是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具() 简述学前儿童科学技术教育的内容。 学前儿童科学教育内容选择的首要要求是()。 学前儿童科学教育的内容包括哪些方面? 简述学前儿童科学教育中知识目标的内容。 学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。 学前儿童科学教育评价的意义是:(1)评价是控制学前儿童科学教育质量的手段;(2)评价是()(3)评价是改进学前儿童科学教育的依据。 学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容 : 一是对学前儿童科学教育活动的评价 ; 二是对 ____的评价。
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