单选题

完善惩恶扬善机制,培育风清气正的社会氛围。加强教育.心理等手段的综合运用,培育自尊自信.理性平和.积极向上的(难度:一般)()

A. 社会环境
B. 社会治理
C. 社会关系
D. 社会心态

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判断题
加强社会心理服务体系建设要完善惩恶扬善机制,培育风清气正的社会氛围()
答案
单选题
完善惩恶扬善机制,培育风清气正的社会氛围。加强教育.心理等手段的综合运用,培育自尊自信.理性平和.积极向上的(难度:一般)()
A.社会环境 B.社会治理 C.社会关系 D.社会心态
答案
判断题
完善惩恶扬善机制,培育风清气正的社会氛围。加强教育.心理等手段的综合运用,培育自尊自信.理性平和.积极向上的社会心态(难度:一般)()
答案
单选题
推动全社会践行,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。完善惩恶扬善机制,培育风清气正的社会氛围()
A.社会主义核心价值观 B.社会主义科学发展观 C.中国特色社会主义荣辱观 D.中国特色和谐观
答案
单选题
加强,要加强教育、心理等手段的综合运用,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态()
A.社会心理服务体系建设 B.社会思想服务体系建设 C.社会和平服务体系建设 D.社会综合服务体系建设
答案
单选题
加强教育、等手段的综合运用,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态()
A.心理 B.行政 C.法律 D.经济
答案
单选题
“两提倡、两反对,营造风清气正干事创业氛围”主题活动参与人员包括()
A.分公司本部全体内勤人员 B.河南分公司全体内勤人员 C.河南分公司全体内外勤人员 D.河南分公司全体党员
答案
多选题
“两提倡、两反对,营造风清气正干事创业氛围”主题活动开展各阶段包括()
A.启动阶段 B.自查剖析阶段 C.集中整改阶段 D.检查验收阶段 E.评优评先阶段
答案
单选题
审美教育的价值有(),惩恶扬善的社会价值,诉诸思维的生活价值,助于宣教的政治价值。
A.引导创作的艺术价值 B.陶冶性情的精神价值 C.启迪人生的认识价值 D.培养对艺术作品的欣赏价值
答案
多选题
加强社会思想道德建设,需要加强教育()
A.仁义道德 B.社会公德 C.职业道德 D.家庭美德
答案
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