单选题

教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、()三大类。

A. 网络课件
B. 评价课件
C. 模拟课件
D. 智能课件

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单选题
教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、()三大类。
A.网络课件 B.评价课件 C.模拟课件 D.智能课件
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单选题
教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和()三大类。
A.素材库 B.网络课件 C.音频 D.视频
答案
单选题
教学资源根据教学功能可以分为()、多媒体教学课件和网络课件三大类。
A.脚本 B.片断 C.素材
答案
单选题
教学资源依据教学功能可以分成()三大类。
A.素材幻灯片教学课件、多媒体教学课件 B.幻灯片教学课件多媒体教学课件、网络课件 C.素材多媒体教学课件、网络课件 D.素材幻灯片教学课件、网络课件
答案
多选题
根据多媒体课件教学功能的不同,多媒体课件的类型分()
A.顺序型 B.助教型 C.助学型 D.综合型 E.积件型
答案
单选题
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答案
单选题
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A.课件制作 B.图像处理 C.文本编辑 D.音频处理
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判断题
多媒体教学环境从功能上可以分为两类:多媒体演播教学环境和多媒体网络教学环境。()
答案
单选题
使用多媒体课件教学,可以使教练员的课堂教学变得更加()
A.生动活泼 B.真实可信 C.直观现实 D.内容丰富
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单选题
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A.资料工具 B.自主学习 C.教学游戏
答案
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