单选题

在探究“斜面的作用”实验中,只能改变(),其余条件要保持相同

A. 小车的重量
B. 斜面的坡度
C. 小车匀速直线运动

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单选题
在探究“斜面的作用”实验中,只能改变(),其余条件要保持相同
A.小车的重量 B.斜面的坡度 C.小车匀速直线运动
答案
主观题
“探究二力平衡的条件”实验目的物体只在两个力的作用下,分别处于静止状态或      状态时,探究      的关系。在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为得出实验结论,需多次改变杠杆受到作用力的大小、方向和      ,使杠杆始终在     位置保持平衡。 
答案
单选题
在探究温度对鼠妇生活影响的实验中,实验组和对照组都应该保持相同的条件是
A.温度、湿度等 B.光、温度等 C.湿度、鼠妇的数量等 D.湿度、光等
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单选题
做对比实验时,要有()个不同条件,其余的条件都相同
A.1 B.2 C.3 D.4
答案
单选题
小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件是()
A.甲用20粒种子,乙用10粒种子 B.甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子 C.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥 D.甲用小麦种子,乙用玉米种子
答案
主观题
在“探究物质质量与体积的关系”实验中,要控制           相同进行探究。同时应选用        (选填“一种”或“多种”)物质进行多次实验。“测物质密度实验”的原理是           ,实验中需要测量的物理量有                  。
答案
单选题
利用如下器材斜面、小车、砝码、木块、长木板、棉布、毛巾,不能完成的探究实验是
A.重力势能与质量 B.阻力对物体运动的影响; C.影响滑动摩擦力大小的因素; D.动能大小与质量和速度的关系;
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主观题
同一物理实验中,经常需要测多组数据。以下四个实验①探究串联电路中的电流规律、②伏安法测定值电阻阻值、③探究杠杆平衡的条件、④探究使用定滑轮的特点。其中测多组数据的目的相同的实验有            (选填序号),目的是           。
答案
单选题
下列几个实验中,能用来探究声音产生条件的是
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减少。 B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。 C.把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”,可以实现10米内对话。 D.拿一张硬纸片,让它在木梳子上划过,一次快些,一次慢些,比较两次现象的不同。
答案
主观题
分析实验数据可知,在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是: ________________ 。
答案
热门试题
“探究电流与电压关系”实验和“伏安法测电阻”实验相比较需要测量的物理量  (5)  (选填“相同”或“不同”),实验目的  (6)  (选填“相同”或“不同”)。“探究电流与电压关系”实验中,进行多次实验,是为了            (7)             ;“伏安法测电阻”实验中,进行多次实验,是为了              (8)                。  小斌同学在做“探究斜面长度是否影响斜面的机械效率”的实验时,他用弹簧秤拉同一木块,沿高度相同、长度不同的斜面,从斜面底端匀速拉至斜面顶端,下表是他记录的实验数据。请你计算出下列表格中“①”、“②”的机械效率(结果保留三个有效数字)。并将结果入答题卡中指定答题区域内。斜面长L(cm)斜面材质斜面高h(cm)木块重G(N)拉力F(N)机械效率180木板2091.9①120木板2092.462.5%80木板2093.1②  根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的 ▲ 机,在生产和生活中得到了广泛的应用.在探究感应电流产生条件的实验中,要改变电流方向,可以改变导体切割运动方向或   ▲ 方向. 在进行“探究菜青虫的取食行为”实验时,除了哪一条件外,其他条件的选择应该相同() 设计科学探究的实验时,一般要()。 下列实验与实例中,不能探究声音的产生与传播条件的是 (      ) 分析实验数据可知:在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是: ________________________ 回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)探究影响音调高低的因素过程把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听声音并观察钢尺振动的快慢;改变_________,再做几次实验方法几次实验中,使钢尺振动的_________相同,这里运用了_________法 下列实验活动,能探究声音产生条件的是(   ) 探究蚕豆种子发芽与水的关系中.应该改变的条件是(  )。 在探究不同洗衣服洗涤油渍的效果时,在实验组与对照组间应保持相同的因素不包括() “探究二力平衡的条件”实验的目的是探究当物体只受两个力作用而处于静止或_________状态时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下_________的示数。若实验时作用在物体上的两个力方向相同,则物体_________处于平衡状态(选填“可能”或“不可能”)。  下列几个物理实验中,与实验“探究平行板电容器电容的决定因素”的思想方法相同的是() 在做对比实验中,我们可以改变()个条件 在探究影响酶活性的条件的实验中,探究不同的温度对酶活性的影响时,温度和pH值分别属于() 在岩石的实验室内压缩试验中,对同一岩石试件所进行的试验中,如其余的条件均相同,则下列试件强度最高是()。 作实验就是探究吗,探究就是做实验吗? 在探究影响酶活性的条件的实验中,先探究不同的温度对酶活性的影响时,温度和pH值分别属于() 按照(  ),探究教学可以分为实验探究、调查探究、讨论探究。 已知图示斜面的倾角为θ,若要保持物块A静止,则物块与斜面之间的摩擦因数f所应满足的条件为()
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